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第三节 幼儿园教育活动方案编写与使用（第5页）
（用星号标明完成领域目标的权重，宋体5号字）
活动目标：（宋体小4号字，加黑，顶格）
……（宋体小4号字，空两格）
1。
2。
活动准备：（宋体小4号字，加黑，顶格）
1。情境准备（楷体小4号）：有就有，没有就取消（宋体小4号字）
2。材料准备（楷体小4号）：有就有，没有就取消（宋体小4号字）
3。经验准备（楷体小4号）：有就有，没有就取消（宋体小4号字）
如果需准备的内容较多，可以用①……②……③……
活动过程：（宋体小4号字，加黑，顶格）
1。大环节（宋体小4号字，加黑，空两格）
（1）描述小环节（宋体小4号字，空两格）
问题（楷体小4号字，加黑）：如果有若干条问题，请使用①②③……表示。（楷体小4号字）
提示：（宋体小4号字，有就有，没有就取消）
（2）描述小环节（宋体小4号字，空两格）
……
2。大环节（描述活动形式，按照以上环节以此类推）
（1）
（2）
……
活动建议：（宋体小4号字，加黑，顶格）
1。
2。
……（宋体小4号字，空两格）
附录：（宋体小4号字，加黑，顶格）
（正文5号字）
背景资料：（宋体小4号字，加黑，顶格）（有就写，没有就不写）
（正文5号字，空两格）
活动设计来源：（宋体5号字，加黑，顶格）
姓名：
单位：
活动来源：（改编自或原创）
