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第三节 幼儿园教育活动方案编写与使用(第5页)

(用星号标明完成领域目标的权重,宋体5号字)

活动目标:(宋体小4号字,加黑,顶格)

……(宋体小4号字,空两格)

1。

2。

活动准备:(宋体小4号字,加黑,顶格)

1。情境准备(楷体小4号):有就有,没有就取消(宋体小4号字)

2。材料准备(楷体小4号):有就有,没有就取消(宋体小4号字)

3。经验准备(楷体小4号):有就有,没有就取消(宋体小4号字)

如果需准备的内容较多,可以用①……②……③……

活动过程:(宋体小4号字,加黑,顶格)

1。大环节(宋体小4号字,加黑,空两格)

(1)描述小环节(宋体小4号字,空两格)

问题(楷体小4号字,加黑):如果有若干条问题,请使用①②③……表示。(楷体小4号字)

提示:(宋体小4号字,有就有,没有就取消)

(2)描述小环节(宋体小4号字,空两格)

……

2。大环节(描述活动形式,按照以上环节以此类推)

(1)

(2)

……

活动建议:(宋体小4号字,加黑,顶格)

1。

2。

……(宋体小4号字,空两格)

附录:(宋体小4号字,加黑,顶格)

(正文5号字)

背景资料:(宋体小4号字,加黑,顶格)(有就写,没有就不写)

(正文5号字,空两格)

活动设计来源:(宋体5号字,加黑,顶格)

姓名:

单位:

活动来源:(改编自或原创)

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