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奇书网>外国学前教育史发展及主要学前教育思想 > 五地位与影响(第3页)

五地位与影响(第3页)

[43]任钟印主编。世界教育名著通览。武汉:湖北教育出版社,1994。528。

[44]任钟印主编。世界教育名著通览。武汉:湖北教育出版社,1994。526。

[45]任钟印主编。世界教育名著通览。武汉:湖北教育出版社,1994。532。

[46][瑞士]阿·布律迈尔主编。裴斯泰洛齐选集(第二卷)。尹德新组译。北京:教育科学出版社,1996。269。

[47][瑞士]阿·布律迈尔主编。裴斯泰洛齐选集(第二卷)。尹德新组译。北京:教育科学出版社,1996。269。

[48][瑞士]阿·布律迈尔主编。裴斯泰洛齐选集(第二卷)。尹德新组译。北京:教育科学出版社,1996。331。

[49][瑞士]阿·布律迈尔主编。裴斯泰洛齐选集(第二卷)。尹德新组译。北京:教育科学出版社,1996。332。

[50][德]弗·鲍尔生。德国教育史。滕大春,滕大生译。北京:人民教育出版社,1986。165。

[51]赵祥麟主编。外国教育家评传(第二卷)。上海:上海教育出版社,1992。108。

[52]张斌贤,褚宏启等。西方教育思想史。成都:四川教育出版社,1994。509。

[53][德]赫尔巴特。普通教育学·教育学讲授纲要。李其龙译。北京:人民教育出版社,1989。289。

[54][德]赫尔巴特。普通教育学·教育学讲授纲要。李其龙译。北京:人民教育出版社,1989。289。

[55][德]赫尔巴特。普通教育学·教育学讲授纲要。北京:人民教育出版社,1989。83~84。

[56][德]赫尔巴特。普通教育学·教育学讲授纲要。北京:人民教育出版社,1989。137。

[57][德]赫尔巴特。普通教育学·教育学讲授纲要。北京:人民教育出版社,1989。174。

[58][德]赫尔巴特。普通教育学·教育学讲授纲要。北京:人民教育出版社,1989。173。

[59][英]欧文。欧文选集(第二卷)。柯象峰,何光来,秦果显译。北京:商务印书馆,1979。84。

[60]马克思恩格斯选集(第一卷)。北京:人民出版社,1972。17。

[61][英]欧文。欧文选集(第三卷)。马清槐,吴忆萱,黄惟新译。北京:商务印书馆,1984。378。

[62][英]欧文。欧文选集(第一卷)。柯象峰,何光来,秦果显译。北京:商务印书馆,1979。42。

[63][英]欧文。欧文选集(第三卷)。马清槐,吴忆萱,黄惟新译。北京:商务印书馆,1984。284。

[64][英]欧文。欧文选集(第三卷)。马清槐,吴忆萱,黄惟新译。北京:商务印书馆,1984。364~366。

[65][德]福禄培尔。人的教育。孙祖复译。北京:人民教育出版社,1991。1。

[66][德]福禄培尔。人的教育。孙祖复译。北京:人民教育出版社,1991。2。

[67][德]福禄培尔。人的教育。孙祖复译。北京:人民教育出版社,1991。20~21。

[68][德]福禄培尔。人的教育。孙祖复译。北京:人民教育出版社,1991。178。

[69][德]福禄培尔。人的教育。孙祖复译。北京:人民教育出版社,1991。108。

[70][德]福禄培尔。人的教育。孙祖复译。北京:人民教育出版社,1991。108。

[71]FroebelF。EdubyDevelopmeofthePedagogicsoftheKiranslatedbyJarvisJ。Neletonandpany。1906。155-159。

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