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第四课 场所礼仪（第2页）

“她是我的老师！”

1932年，华沙镭学院研究院举行落成典礼。镭的发现者居里夫人接受了祖国的邀请，到华沙参加开幕仪式。这天，总统及许多著名人物都簇拥在居里夫人的周围。在典礼快要开始的时候，居里夫人忽然从主席台跑下，来到一位坐在轮椅上的白发苍苍的老妇人身边，弯下腰，深深地吻了吻她的两颊，随后推着她走向主席台。原来这位头发斑白的老人就是居里夫人小学时的老师，她已经80多岁了。在场的所有人都被这一幕感动了，会场上响起了长久不息的掌声！幸福的泪水流过老人的双颊。

点评：

一个人无论取得多么值得骄傲的成就，都应当记住自己过去的老师，是他们为自己的成长播下了最初的种子。

（三）同学礼仪

同学之间朝夕相处，情同手足，这样的感情真诚纯洁，是每个人一生中最美好的情感之一，令人难忘。要想获得真挚的友情，同学之间就应互相关心，互相尊重，以礼相待。

1。互帮互助

“我为人人，人人为我。”同学间应互相关心、互相帮助，才能建立和谐友爱的关系。当同学有困难或有求于你时，应主动伸出援助之手。对于同学遭遇的不幸、偶尔的失败、学习上暂时的落后等，不应嘲笑、歧视，而应给予热情的帮助。借用同学学习和生活用品时，应先征得同意后再用，用后应及时归还，并要致谢。

乐于助人是美德，但给予同学帮助时，要明辨是非。合情、合理、合法的事，可尽力而为，量力而行；若是违法违纪的事，就不能同流合污。

2。尊重人格

同学间要平等相待，互相尊重。彼此间可直呼其名，但不能用“喂”“哎”等不礼貌用语称呼同学；有求于同学时，须用“请”“谢谢”“麻烦你”等礼貌用语。对同学的相貌、体态、衣着不要评头论足、讥笑，或起带侮辱性的绰号，甚至嘲笑同学的生理缺陷，这是很不道德的行为。同学间开玩笑应讲究分寸，不提及对方的短处和痛处。注意约束自己的“好奇心”，不打探、传播同学的隐私，未经许可，不翻看别人的日记和信件。尊重他人，就是尊重和保护别人的隐私权，尊重别人的人格。

3。宽以待人

“己所不欲，勿施于人。”同学间和谐相处，宽以待人是一剂良方。每个人都有自己的长处和短处，宽容就是多看别人长处，少看别人短处，学会包容他人。要避免无谓的争吵，不要将自己的观点、情感和自尊心强加于人，宽容就是允许别人有行动和表达的自由。每个人的性格、经历、生活习惯各不相同，宽容就是站在对方的立场思考，理解、尊重他人的生活习惯。学会宽容，才能受人欢迎，收获友情。

小故事

沙与石

有两个朋友在沙漠中旅行，在旅途中他们吵架了，一个还给了另外一个一记耳光。被打的觉得受辱，一言不语，在沙子上写下：“今天我的好朋友打了我一巴掌。”他们继续往前走，到了沃野，便决定停下。不幸的是，被打巴掌的那位落入河中差点淹死，幸好被朋友救起。被救起后，他拿了一把小剑在石头上刻下：“今天我的好朋友救了我一命。”一旁的朋友好奇地问：“为什么我打了你以后，你要写在沙子上，而现在要刻在石头上呢？”另一个笑笑说：“当被一个朋友伤害时，要写在易忘的地方，风会负责抹去它；相反，如果被朋友帮助，我们要把它刻在心里的深处，那里任何风都不能磨灭它。”

点评：

朋友的伤害往往是无心的，帮助却是真心的，忘记、宽容那些无心的伤害，铭记那些真诚的帮助，你会发现这世上有很多真心的朋友。

（四）宿舍礼仪

宿舍是同学们在学校的生活场所，是同学们共同的“家”。在这个共同生活的集体里，同学间相处得好坏，直接影响到同学们的人际关系以及学习状况。

1。遵守制度

为了维护集体生活秩序，大家要遵守宿舍作息制度。按时起床、就寝，上下床动作要轻，娱乐时不要高声大叫，注意节制，不要太晚，以免影响他人的休息。

2。讲究卫生

注意维护公共卫生，保持寝室内外整洁，经常打扫寝室。被褥叠放整齐美观，个人生活用品保持干净，放置有位；脏衣、脏袜等及时清洗，不乱丢乱放；宿舍内外不应乱写乱画，以免污染环境。爱护宿舍里的公共设施，节约用水、用电，损坏的设施要主动赔偿。

3。注意安全

进出宿舍门口，不要拥挤；不要轻易带外人进入宿舍，更不能随意留宿外人。严禁私安、私接电源和使用超功率电气设施。

4。串门有礼

在接到同学相邀，或得到寝室其他同学允许时，才可串门。不要选择在多数同学处理生活问题的时候去，更不能熄灯后去。进门后，应主动向其他同学打招呼，只能坐在邀你的同学铺位上，不可随处乱坐。不乱翻、乱用别人物品，说话要轻，时间要短，以免影响其他同学。到异性同学寝室去，须注意得到该室同学允许后方可进入，而且要谈吐文雅，逗留时间不宜过长。

5。接访热情

接待亲友或外人来访时，自己应先向室内的同学打招呼。入室后，应主动为同学作介绍，如果是异性亲友或外人来访，自己更要先打招呼，说明情况，在同室人有所准备之后，方可进入。同室同学也要主动热情、礼貌待人，这样既尊重了来人，也尊重了同学。

小贴士

午休或晚上休息时间，不宜在宿舍接待来访，以免影响其他同学休息。

（五）升旗礼仪

国旗是一个国家的象征，升降国旗是进行爱国主义教育的一种方式。升旗时，全体学生应列队整齐排列，面向国旗，肃立致敬。当升国旗、奏国歌时，要立正，脱帽，行注目礼，直至升旗完毕。升旗是一种严肃、庄重的活动，一定要保持安静，切忌自由活动，嘻嘻哈哈或东张西望。

（六）图书馆礼仪

图书馆是同学们查阅资料、进行自修的公共学习场所。为了创造一个良好的阅读环境，就要遵守图书馆的规章制度和相应的礼仪规范。

1。保持安静