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任务一 老年人心理障碍的基本认知（第1页）

任务一老年人心理障碍的基本认知

学习目标

知识目标：掌握老年人心理障碍的定义、种类；

了解常见老年人心理障碍及其影响因素。

能力目标：能对各类老年心理障碍进行区分和判断。

工作任务描述

孙老太，74岁，近半年变得不爱活动，动作僵硬迟缓，简单的家务活需很长时间才能完成，也不爱主动与人交谈，反复问话，才以简短微弱的语言回答，目光呆滞，面无表情，对外界动向常无动于衷。家人带她到医院就诊，疑诊帕金森氏病，但用美多巴等药物治疗无效。与孙老太交谈时发现提到老伴时，患者表现出很悲痛，哭泣、流泪，反复追问才说常常觉得自己大脑一片空白，好多事情自己都想不起怎么做了，会做的也做不好。

思考：

1。孙老太可能出现了什么问题，原因是什么？

2。如何对她进行心理护理？

基本知识准备

根据全国第六次人口普查数据显示，2010年11月1日零时我国60周岁及以上人口有17759。44万人，占我国人口总数的13。32%，老年人口总数居世界之首。联合国的统计标准，如果一个国家或地区60岁以上的人口比例达到10%以上，或65岁以上的人口比例达到7%以上，那么这个国家或地区就已经属于人口老龄化国家或地区。据相关部门预测，到2015年中国老年人口约4。15亿，属于标准的“老年型国家”。

随着人口老龄化趋势的加速发展，老年心理问题逐渐受到社会的关注。老年人的心理健康问题不仅仅是心理学研究的重要内容，更是一个严峻的社会问题。人到老年期，因身体各项机能发生退行性变化以及生活环境、状态的改变，产生了许多老年人所特有的心理问题。研究表明，具有心理障碍的老年人其致残率显著提高，老年人的心理健康状况与其生活质量密切相关。因此正确认识老年人的心理特点，对老年人提供必要的心理支持，保持老年人的心理健康水平，实行健康老龄化。

一、老年心理障碍的定义

心理障碍是指一个人由于生理、心理或社会原因而导致的各种异常心理过程、异常人格特征及异常行为方式。可以包括轻微的心理问题和比较严重的心理活动紊乱。老年心理障碍是老年人由于机体衰老，特殊的心理特点，及其他影响因素刺激导致的情绪不稳定、易激惹、行为混乱等。表现为忧郁情绪，睡眠不好、食欲减退、消瘦、身体不适等。有的还会焦虑不安，悲观、绝望、严重者出现自杀倾向。

小知识

老年人心理健康的标准

·有充分的安全感

·有自知之明

·生活目标符合实际

·能保持个性的完整与和谐

·能与社会保持接触

·有良好的人际关系

·情绪表达适当并能及时控制情绪

·能从经验中学习

·在不违背别人的意愿下，有限度地发展个性

·能通过努力满足自己的基本需求

二、老年人心理障碍的分类

老年人心理障碍分为脑器质性心理障碍、功能性心理障碍、神经官能症、人格障碍及其他老年期心理障碍。

1。脑器质性心理障碍：是由于大脑组织结构发生病理性变化所引发的心理疾病，以意识障碍为主，分急性脑器质性综合征和慢性脑器质性综合征。急性脑器质性综合征又称老年谵妄，以意识障碍为主，并常伴有幻觉和神经兴奋。慢性脑器质性综合征又称老年性痴呆，以痴呆为主要症状，由于脑萎缩而引起的心理障碍。

2。功能性心理障碍：与大脑器质性病变无关的心理疾病，这类疾病并非老年人专属，分为老年人情感障碍、晚发型精神分裂症及老年人偏执障碍三种类型。

3。神经症和人格障碍：临床调查发现，20岁左右为神经症高发阶段，40岁以后迅速下降。老年人神经症的患病率为4%～9%，其中以女性多见。

三、老年人常见的心理障碍