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思考与练习（第2页）

（一）选择

1。以下对宽容的理解正确的是（

）。

A。宽容是简单忍受不可改变的事实

B。宽容是表面待人宽容，内心不原谅别人

C。宽容就会导致没有个性

D。宽容是对不同意见、不同利益等采取容忍、谅解的态度

2。以下对宽容与和谐的关系理解正确的是（

）。

A。宽容是和谐的基础，宽容带来和谐

B。宽容就是纵容，就会有失公正，造成新的不和谐

C。大家都好好好、是是是，就是宽容、和谐

D。宽容与和谐只存在于社会现象中，不存在于自然中

3。怎样养成宽容与和谐行为（

）。

A。人性本为善，宽容与和谐的行为可以自发形成

B。对什么事都不较真，哪怕他违反了原则

C。对所有的人都逆来顺受

D。宽容与和谐要在学习和实践中逐步养成

4。宽容是作为现代职业人的基本要求，因为（

）。

A。宽容是提高自身职业素养的重要条件

B。宽容可以避免争端，给自己带来好处

C。现代社会竞争残酷，多一个朋友多一条路，所以要对人宽容

D。在职业活动中就是要“事不关己，高高挂起”

（二）践行

1。以小组为单位，推选出班上最宽容的人，评选出班上最和谐的宿舍。

说明推选的理由，每一项至少三条理由（可以概括地说，也可以举例说明）。2。制作致歉卡（向同学、朋友或亲人表达由于自己的不宽容对别人造成伤害的歉意）。

3。制作致谢卡（挖掘记忆中受到别人宽容的美好的片段，从而培养自己的爱心）。

4。以小组为单位，制作宽容誓言，并庄严宣誓。