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第二节 儿歌(第6页)

一只手拍不响,

两只手噼啪响;

一个人没商量,

两个人互相帮助有力量;

一根木,不成梁,

两根、三根、四根、

五根、六根、七根、

八根、九根、十根、

百根、千根、万根,

造成大楼房。[15]

有的数数歌既有数,又有其他方面的知识。如《七个阿姨来摘果》,它可帮助幼儿练习数数,认识水果名称,还可以练习发音。

七个阿姨来摘果

一二三四五六七,

七六五四三二一,

七个阿姨来摘果,

七个花篮手中提,

七个果子摆七样,

苹果、桃儿、石榴、柿子、

李子、栗子、梨。[16]

总之,数数歌是用文学形式将抽象乏味的数字巧妙地组合起来,让儿童在饶有兴味的气氛中学习数学。如《我给小鸡起名字》(任溶溶),就是数学和文学的成功结合。

我给小鸡起名字

一、二、三、四、五、六、七,

妈妈买了七只鸡。

我给小鸡起名字:

小一、

小二、

小三、

小四、

小五、

小六、

小七。

小鸡一下都走散,

一只东来一只西。

于是再也认不出:

谁是小七、

小六、

小五、

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