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13十月(第3页)

她好像该重新认识他。

抛弃那些头衔,身份,光环……

重新认识他这个人。

鸣雎直起身,笑道:“你箭术是不是很好?能教我练箭吗?”

祁载阳眼里疑惑更甚,但不妨碍他双眼弯弯。他笑起来,连声道:“当然可以。”

他长腿追到她身旁,同她一起下台阶。

台阶上铺陈着金色的阳光。

祁载阳走下台阶、踩落在地的那一刻,他忽地感叹出声:“对不起。”

“什么?”鸣雎去往一旁拿弓箭。

他继续道:“我明白了,我之前不会安慰人。你很好,我向你学到了一些。”

“啊?”鸣雎茫然地眨了眨眼,“你学到什么了?”

她怎么不知道?

他轻笑道:“维纳斯,嗯,谢谢你。”

鸣雎也轻笑起来。

语言是沟通的藩篱,这回祁载阳没说出口,她反而听懂了。

他说,谢谢她愿意给他台阶。

之后的课程时间里,祁载阳一直尽心尽责地教她射箭。

可惜她腿伤站不稳,没法稳住箭头准星。

下课时,练习分虽然拿得不高,但鸣雎自觉掌握了许多技巧。

接下来要做的就是多多练习,熟能生巧,尽量在下月考核之时,拿到高分。

直到快放学时,手工课的老师终于姗姗来迟,宣布发放昨天手工课的奖励。

鸣雎其实并没有真的相信祁载阳,断臂的神女像能拿到什么高分?

倪立轩还在课上嬉笑,说了一句:“死读书的,哪有什么审美可谈。”

哒哒——

祁载阳敲了敲桌子。

倪立轩立马闭上嘴,他愤愤地瞪了眼鸣雎后,竟乖乖坐好。

也不知祁载阳究竟用了什么办法压住了他。

很快,老师宣布评选结果,鸣雎的神女像居然获得了二等奖。

一个不高不低的奖项,奖励是一套新的定制校服。

鸣雎扯了扯有些短的校服衣袖,上台领奖时还有些怔愣。老师却在一旁讲着什么,艺术的审美价值在于人的超越。

断臂的意象配合莲台出淤泥而不染,体现了敦煌历经千年而不朽的传奇。

鸣雎局促地揉搓着手中那张校服券,想说自己根本没有这样超越性的想法。

而在一旁领取一等奖的祁载阳却悄声同她说:“超越性是人的解放,来自于无心之举,灵气在这一瞬间迸发,不能强求。”

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