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三成就智者（第2页）

[4]《职官分纪》，480页，北京，中华书局，1988。

[5]庄季裕：《鸡肋编》卷上。

[6]李心传：《建炎以来系年要录》卷20，“建炎三年二月庚午”条。

[7]魏泰：《东轩笔录》卷14，北京，中华书局，1983。

[8]沈括：《梦溪笔谈》卷23，《讥谑》，北京，中华书局，1957。

[9]吴枋：《宜斋野乘·状元词误》，百川学海本。

[10]韩琦：《韩魏公集》卷10《家传》，国学基本丛书本。

[11]黄淮，杨士奇编：《历代名臣奏议》卷136，《用人·蒲宗孟请疏仕路窒塞之源》，上海，上海古籍出版社，1989。

[12]转引自张邦炜：《宋代婚姻家族史论》80页，北京，人民出版社，2003。

[13]洪迈：《夷坚志》支庚卷6，《汪八解元》。

[14]周密：《癸辛杂识》前集，《科举论》。

[15]袁采：《袁氏世范》卷1，《子弟不可废学》知斋本丛书本。

[16]《嘉泰，会稽志》卷1《学》。

[17]洪迈：《夷坚志·夷坚支志》庚卷5《武女异族》。

[18]俞兆鹏：《南宋人才之盛及其原因》，载《杭州日报》，2005-11-14。

[19]《宋史》卷8，《地理志》。

[20]张全明：《试析宋代中国传统文化重心的南移》，载《江汉论坛》，2002（2）。

[21]《苏轼文集》卷26，《徐州上皇帝书》。

[22]《历代名臣奏议》卷164、卷165。

[23]陆游：《渭南文集》卷3，《论选用西北士大夫札子》。

[24]黎靖德：《朱子语类》，中文出版社影印宋刻本卷13。

[25]张端义：《贵耳集》卷下，学津讨原本。

[26]魏泰：《东轩笔录》卷6。

[27]张端义：《贵耳集》卷下，学津讨原本。

[28]注：有学者一语中的，明确指出其中的奥妙“在不断总结教育经验的基础上，有人又精心把典范文章选出来，编成一册，供子弟们去潜心研读。由于其教育的针对性强，所以教育成果十分显著，迂斋的学生登进士的也是特别多”。迂斋类似今之高考复习班，“经过迂斋短期培训的人很多都能进士及第”。参见郑传杰、郑昕：《宋儒王应麟》，26页，宁波，宁波出版社，2009。

[29]《鄞县志》第1509页，第二十八编《教育》