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Section 4 Strategies in Writing a Conclusion（第2页）
（2）Whydon’treferencesappearina?
A。Youoeyourowhe。
B。Refereothewordt。
C。Youdisdrefereinformatioheessay。
D。Personalopinionsdon’trequirerefereng。
（3）Whyiserialpresehe?
A。It’saace。
B。Therepresentsyourfinalthoughtsoionasked。
C。Thereaderwoedatthisstage。
D。Alloftheabove。
（4）Whatisoftenthemainproblemfoundina?
A。Thefisare>
B。Thesighefindingsisnotstatedough。
C。Itistooshortorseemshurried。
D。Alloftheabove。
WhatYoushouldKnow
Noteveryacademicessayhasaecasesitmaybelihedisseaybecalled“gremarks”or“summary”。However，inmostcasesitishelpfulforthereadertohaveasewhich（quitebriefly）looksbackatwhathasbeensaidandmakessomeentsaboutthemainpart。
Theusuallyservestwofuns。Thefirstistosummarizeandbrihemainpoihepaper。Thesementsonthemeaningofallofit。Thisincludeshighlightingthesighefindings，notinganyimplisresultingfromyourstudy，makiioingorends，andtheneedforfurtherresearch。
Theshould:
bealogigtoreviouslydiscussed。
&ainanyne>
addtotheoverallqualityandimpactofthepaper。
usuallybeabout5%ofyouressaywordaendedpaper（3000+words）itmaybebettertohavetwraphstopulltogetherthedifferentpartsofthepaper。
Theshouldnot:
justsumup。
&halongquotation。
weakenyourpositionbyapologizingforwhatyouhavealreadyargued。
&oftheayinclude:
&ofthemainpoiedirodu。
asummaryumehebody。
&ionsofthisviewhthappe。
&ureofagenerallyfolloattern，movingfromspecifieral。
&ofthemainpremise。
Summaryofkeypointsintheessay。
Broadstatemee，forecastfuture，makereendations）。
LanguageFocus
