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第七章 教育（第3页）

9。告诉我你第一次走进教室是什么感觉，紧张、激动？

10。你的老师对你说过什么愚蠢的话？

11。猜猜老师的年龄。

12。给我3次机会，让我猜猜你最喜欢的科目是什么。如果我猜不到，你可以晚10分钟上床睡觉。

13。你明天打算穿什么颜色的校服（或者套装）去上学？

14。如果你可以回到学校，重新开始今天的一天，你会做些什么不同的改变，为什么？

15。明天在学校你期待什么？

在家长会上有优异表现

你知道在当记者之前，我曾是一名老师。我常常惊讶地发现，在我作为老师和他们相处的时间里，父母总是表现得很安静。我觉得我想要知道更多关于学生的信息，我也想和父母建立更紧密的联系。

现在，我自己也成了一个妈妈，我知道在培养这种非常重要的关系中，我扮演着多么重要的角色。我们大家必须一起努力以确保成功：妈妈爸爸、孩子，还有老师。我们是一个团队。

孩子一天大多数的时间都与老师在一起。老师是来帮助孩子取得学业上的成功的。所以当家长会来临时，你一定要出席。这是非常宝贵的时间，可以让你和你的孩子得到一对一的关注。你想要了解孩子的老师，也想让老师了解你的孩子。帮助孩子和老师之间建立联系，这样孩子的这一学年不仅是成功的，还会是快乐的！

这里是一些指南和你要记住的事，以确保你在家长会上有优异的表现：

●帮助你的孩子为自己发声。在家长会之前，问问你的孩子对学校有什么想法。这是一个为孩子发声的好时机。问问你的孩子他需要什么，在学校有没有他想要改变或尝试的事情？有没有老师或作为父母的你可以帮到他的事情？

●出席！除非有紧急情况，否则不要错过你的家长会，我指的是父母双方都要出席。这样你才能真正理解老师所说的话。能够互相交换意见也是非常有益的。这是你作为父母最重要的会议之一。

●本着开放的心态来参加，不给先入为主的观念或是谣言留有余地。某一个孩子父母与老师之间的经历并不能代表大多数孩子的经历。你和孩子与老师之间的关系是独一无二的，所以要相信自己的经历，而不能相信别人的经历。

●认真倾听老师对你孩子的评价，即使这与你在家里的经历相冲突。问问你自己，我在家里的时候和在外面的时候是一样的吗？答案很有可能是否定的。所以你可以向老师问问题，然后专心倾听。

●与孩子的老师保持一致。要记住，老师是关心孩子的学业成就、帮助孩子在学业上实现成功的人。你要尽力助推老师想要完成的任务，不能阻碍它。

●给老师介绍你的孩子。让老师知道你的孩子在运动场上、休息时间是什么样子，或者他的朋友都有谁。知道什么能让你的孩子兴奋，这有助于老师为他精心设计理想的课堂体验。

●不要害怕向老师提问。如果你的孩子需要额外的帮助，或者如果老师想让他关注某些特别的方面，具体问一下你应该在家里做些什么，以帮助孩子把这种关注转移到课堂中去。让老师明确地告诉你，这是可以的。现在就抓紧时间，这样你们以后就不用拼命追赶别人了。

●请记住，老师也是普通人，老师也会犯错。要对老师怀有同理心，要知道大多数情况下老师都在尽力去做到最好。如果你对老师怀有同理心，老师就更有可能想去了解你的孩子，也会对你的孩子怀有同理心。

月度家庭会议

参与孩子教育的另一种方式是每月召开家庭会议，我非常认同这一点。家庭会议可以教会孩子很多珍贵的社交和生活技能：倾听、头脑风暴、解决问题、相互尊重、合作，以及关心他人。家庭会议也可以让父母避免陷入权力斗争，能以尊重的态度和孩子分享管控权，避免监督式地管理孩子，学会以一种让孩子更有分享欲的方式倾听。它们甚至可以成为一种发自内心的、珍贵的家庭传统。

定期召开的家庭会议可以给孩子传递这样一个信号，即父母很珍视对他们来说重要的东西，父母很在乎他们所表达的东西。在孩子试图找到自己的动力所在时，家庭会议可以为孩子进行自我评估、自我发现提供一个安全的空间。家庭会议也可以为整个家庭提供结构框架，让一家人远离生活的混乱，重新关注对他们来说重要的东西。

虽然家庭会议有这么多的目标要去实现，但是你也不要太有压力。家庭会议没必要太正式，也不应该开得冗长乏味。在时间上要灵活。对于小一点的孩子，在任何地方开10到12分钟就足够了，大一点的孩子需要的时间可能稍长一点。为了保证秩序，可以让正在发言的人手里拿一块特殊的石头或是一个小饰品，表明他或者她有发言的权利。（在我们家早期的家庭会议中，我们拿的是一个乐高版的蝙蝠侠。）这样有助于形成会议的感觉，从而真正培养倾听的技能，不仅对孩子，对父母也是如此。

以下是第一次家庭会议你可以参考的议程模式：

1。首先进行表扬：介绍家里最近取得的进步，赞扬别人的善良，分享你的感激之情。

2。提出你的关切。

3。讨论问题的解决方案，谈论已经取得的进展。

4。谈论即将来临的安排、学校里接下来要做的事，以及最近的家庭活动等。

5。以游戏、祈祷或冥想结束会议。

教育性的家庭活动：在象棋中学习

家庭会议太正式了，任何即兴的活动也可以成为所有参与人员的学习经历。意思是你也可以从中学到东西。事实上，你可能会因为孩子教给你的东西而惊讶不已。为了阐释这一点，我要给你介绍我们家一起下象棋的传统。

在孩子动员我下象棋之前，我从来没有下过象棋。（我更喜欢下跳棋。）7岁的亚瑟和8岁的杰克逊最终说服我去尝试一下。他们说象棋是适合任何人玩的游戏。但是在我的经历中，情况并非如此。到现在我已经下了好几年象棋了，但和我相比，他们的水平依然遥遥领先，但总有一天我能赢了他俩！我能从每一场比赛中都学到新的东西。象棋是顶级的脑力游戏。你知道吗？每个人走完一步，就有400种可能的不同位置。现在试着这样想一下：每个人走完三步，就有900万种可能的不同位置。154

我的孩子之所以开始下象棋，这要归功于罗伯特·罗马诺（RobertRomano）博士——或者，就像我喜欢这么叫他，直接叫他罗马诺。他是那种能让你觉得自己是世界上最特别的孩子的老师。所以，在罗马诺建议我的孩子们去下象棋的时候，他们欣然接受。

先是两个孩子开始下象棋，接着他们的朋友也开始了下象棋，不久之后我们就带他们去参加第一次象棋赛，这是一次很有意思的经历，因为父母甚至不可以观赛。是的，不让观赛！你把他们带到那

里——在一个摆满象棋桌的大屋子里，放着一排一排的棋盘，你可以帮孩子找到自己的棋盘和对手——但接下来就开始倒计时，让父母到外面去：“十，九，八。”——孩子就开始朝父母喊：“出去！”——“七，六，五。”——“不要拍照片了！”——“三、二、一。请父母到外面等候，比赛立即开始！”

第一次在等候区的经历是痛苦难熬的。象棋赛和足球赛的配置差不多：每个人带着折叠椅，带着装满饮料和零食的冷却器，但区别是你看不到孩子的任何动作。你只能等待，等待你的孩子带着比赛的结果从那扇双层门出来。有时候他们是竖着大拇指，有时候是大拇指朝下，有时是哭着出来，有时出来的时候只有纯粹的喜悦。是的，下象棋就像是你的情绪在经历一场过山车，虽然父母会陪着你，但你基本上都是被困在一个大箱子里，被困在黑暗中，直到这一程结束……然后作为父母，你就得处理后续的事情了。