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第十九章 邓肯号的营救（第2页）

当然，他们谁都没有办法忘记那个在他们举目无亲、走投无路时收留他们的小岛——林肯岛。作为落难者，他们刚刚降落在上面时，除了生命和一身力气外，什么都没有，但是在整整四年时间里，他们利用林肯岛提供的资源，创造了可以保障生存的一切。

可是现在，原先那座美丽的、满是花岗岩石的孤岛已经不复存在，只剩下一块任凭风吹浪打的花岗岩礁石，而在这块巨大的花岗岩礁石下边，长眠着他们的救命恩人、神秘的尼莫船长。[12]

阅读赏析

所有的“机缘巧合”都是作者的精心安排，没有丰富的、超乎寻常的想象力，如何能驾驭如此离奇跌宕、惊心动魄的故事？四年前，一场海上风暴让居民们险些葬身大海，却意外被抛落荒岛，神秘岛的故事由此开启；四年后，又是一场自然浩劫，居民们倾注心血创造的所有奇迹毁于一旦，神秘岛就此永远地消失。这真让人感到痛心惋惜。万幸的是，居民们被罗伯特·格兰特（《格兰特船长的儿女》中的格兰特船长的儿子）指挥的“邓肯号”救起，而“邓肯号”之所以能找到林肯岛并赶来救援，又是因为看到了神秘人（《海底两万里》中的尼莫船长）临死前在塔波岛上特意留下的求救信息……至此，三线收束，科幻三部曲的最后一部《神秘岛》完美收官。

阅读延伸

1。读完本章，你能简单地描述一下火山爆发的过程吗？

2。罗伯特·格兰特的“邓肯号”是怎么找到林肯岛的？

3。回到祖国后，林肯岛上曾经的居民们对林肯岛怀有怎样的情感？

阅读总结

爱因斯坦说过：“想象力比知识更重要。因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。”可见想象力的重要性。凡尔纳的作品之所以充满神奇魅力且经久不衰，正是得益于他超凡的想象力。对于写作而言，想象力就像火种，是创造一切艺术生命的源泉。很多孩子都自认为在写作中缺乏想象力，实际上，想象力人人都有，只是有的人发掘出来了，有的人还不知道如何去发掘。

那么，培养想象力有哪些必要条件？如何训练想象力并运用它进行写作呢？

首先，我们要知道，世上没有无源之水和无本之木，那些闪耀着思想光芒的想象，并不是凭空产生的，而是在现实生活经验的基础之上发挥而来。这就需要我们做生活的有心人，多体验自然，多参与活动，积累充足的生活经验，还要通过感受不同的情绪，来积累情绪的经验，因为任何细节都可能成为想象力写作的素材。

其次，还需要大量阅读增加知识储备。每一个优秀的写作者首先都是一个优秀的阅读者，凡尔纳也不例外，他在受访时曾说：“至于我描绘的准确，来自我远在写作小说之前，长期以来就习惯从书籍、报纸、各种各样的科学杂志中搜集许多摘录。这些摘录分门别类，给我提供了价值无可估量的材料宝库。”好的文学作品不仅能为我们积累丰富的素材，还能潜移默化地激发人去体味精妙，去思考深意，去进行富有想象力的创造。古人有云：“读书破万卷，下笔如有神”就是这个道理。

以上两点是培养想象力的必要条件，简而言之，就是头脑中储存的经验和知识越多，就越容易产生奇思妙想。

再次，我们需要经常做一些想象力的训练，也就是以已有经验和知识为基础进行改造、重组、创造新形象。第一，多做联想练习，比如由云的形状联想到不同的动物，它们在游戏，游戏时发生了怎样的事……就这样无限联想下去，举一反三，你会发现小小的常见事物也蕴含着巨大的魔力。第二，在生活中遇到事情，尽可能从多个角度去分析、思考，打破思维定式的过程就是激发想象力创造新的可能性的过程。此外，还可以对故事进行改写、扩写和续写的训练，不要小瞧这个训练，它需要我们围绕原文的意思，在合情合理的基础上充分调动经验、知识以及感官、情绪和思维才能创作出好的作品。

最后，我们说一说如何运用想象力来写作。第一，结合修辞手法，比如将鸟雀人格化，想象它们从陌生到熟悉是从吵架到变成好朋友的过程；再比如救史密斯时，想象人物内心的煎熬，夸张地说“一分钟比一个世纪都要长”。第二，结合环境和场景，比如氢气球擦着海浪边缘飞时，想象它接下来就要像扔出的石头一样扎入大海，被怒浪卷袭，但事实上并未发生，场景与想象的结合将危急时刻的紧张氛围推至**。第三，结合知识与经验，本书中这样的例子比比皆是，比如我们知道海底洞穴是存在的，但是像尼莫船长创造的“博物馆”般的海底洞穴就是作者的想象了。第四，结合感情，比如美洲豹朝居民们逼近时，说它“闻到了人的气味”，这很明显是人在极度紧张恐惧时的想象。此外，还可以设置意外事件，例如，居民们在寻找新住处时，托普突然狂叫着冲入湖中跟儒艮搏斗起来；彭克罗夫拍照时意外发现照片上的黑点……正是这些看似跟故事主线无甚关联的意外事件，让故事走向变得神秘起来。

希望上述总结能帮助你开启包罗万象的想象空间，无论是古今中外，还是天上人间，都可以插着想象的翅膀遨游在你的作品之中。

一、填空题

阅读考点

1。《神秘岛》是_____国科幻小说家创作的长篇小说。

2。本书和_____、_____合称为该作者的科幻三部曲。

3。被氢气球带到荒岛上的五个人分别是_____、_____、_____、_____、_____，还有一条名叫_____的宠物狗。

4。五个人中_____是灵魂人物，_____略懂医术，_____最幽默。

5。五个人将他们居住的小岛命名为_____。

6。_____在塔波岛上独居十二年而丧失人性，他曾是_____的水手长。

7。被海盗偷袭而中弹的是_____。

8。一直在暗中守护居民们的神秘人是_____。

9。神秘人的遗愿是_____。

10。最后是_____指挥的“邓肯号”救了居民们。

二、选择题

1。史密斯以前是一个（）。

A。记者B。水手C。工程师

2。居民们在岛上驯化了一只（）

A。猩猩B。藏獒C。狐狸

3。（）不是居民们在岛上发明创造的？

A。火药B。电视C。电报机

三、问答题