(三)易犯错误及纠正方法
1。易犯错误一:传炮方向落点差,增加接炮难度,造成掉炮。
纠正方法:多做原地各种传炮技术动作练习,体会用力程度及出手角度,保证落点准确。
2。易犯错误二:接炮手法差,缓冲不好,造成掉炮。
纠正方法:在加强原地接定向炮的练习基础上,多做跑动中传接炮练习,提高判断能力,保持正确手法接炮,并注意屈臂缓冲。
四、抱摔技术的教学与训练
(一)教学与训练的建议
抱摔是防守队员从持炮队员中抢炮的有效手段之一,正确合理地运用抱摔技术,往往能变被动为主动,反败为胜。因此在教学训练时必须注意:
1。首先向学生讲清抱与摔的正确方法,使学生明确抱摔技术在比赛中的作用和地位,建立完整的动作概念。
2。在学习抱摔技术时,为了避免受伤又能掌握技术,可先在垫子上进行练习,然后逐渐过渡到比赛场地。
3。练习开始时,被摔者可配合抱摔者完成抱摔动作,然后逐渐增加对抗因素,向实践过渡。
4。在比赛中抱人要果断、快速、准确,摔人要及时、干脆、合乎规则。
(二)练习方法示例
1。三人一组,两人相距10米传炮,一人在中间防守进行抢断炮练习。
2。三人一组,一人持炮,其余两人进行站立或抑抱抢炮练习。
3。规定抢断时间,进行二抢一或三抢一的对抗练习。
4。五人一组,进行三人三角形传炮,两人在中间进行防守抢断练习。
要求:防守抢断积极,抱摔正确,抢断快速奏效。
(三)易犯错误及纠正方法
1。易犯错误一:抱摔不及时,让持炮队员将炮转移。
纠正方法:主观上用语言增强学生的抱摔意识,完成抱摔动作时注意利用身体后倒和膝顶对手腿窝,使对手重心后移失去平稳。
2。易犯错误二:抢炮队员接应太慢,让持炮队员将炮转移。
纠正方法:教学训练中多强调集体配合,提高队员的观察能力和就近快速接应意识。
3。易犯错误三:断炮时干扰不到位,判断差,反应慢,导致断炮失败。
纠正方法:通过练习,相应的提高各方面的能力。
思考题
1。抢花炮起源于哪一民族?流行于哪些地方?
2。抢花炮“三炮”的含义是什么?
3。抢花炮的基本技术有哪些?