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2。3企业动态能力的理论模型

现有关于动态能力理论的研究为动态能力的进一步发展做出了贡献，同时不同学者基于不同角度的研究也有不一致之处。Zahra，Sapienza和Davidsson（2006）就指出最近出现的关于动态能力的文献以及动态能力在价值创造中的角色充满着矛盾，重叠的定义以及明显的冲突充斥在学者中间，然而发展和应用动态能力于复杂并且呈现信息爆炸性特征的环境中以使企业保持竞争优势在学者间取得了共识，每个学者都在从事着动态能力的研究。

具体而言，国外很多文献都提到了企业动态能力，如Teeo（1994）；Teeo和Shuen（1997）；Kathlee和Martin（2001）；Griffith和Harvey（2001）；Helfat和Peteraf（2e（2002）；Hui（2005）；Zahra等（2006）；Cavusgil等（2007）；ara和Caiazza（2008）；Chau和Witark和Isabel（2008）；Mark等（2009）；等等，分别从企业整体战略管理、流程与惯例、组织学习以及知识管理的角度对动态能力的内涵进行了剖析。国内也有学者从动态能力识别、要素架构、作用机理和形成机制等方面做了相应研究（董俊武、黄江圳和陈震红，2004；李兴旺，2006；贺小刚、李新春和方海鹰，2006）。此外，Ceiger和Kliesch（2005）从知识管理的视角分析了动态能力与运营操作能力的区别，并给出了如何从知识管理的角度使动态能力更好地作用于运营操作能力。

因此，本部分拟对现有企业动态能力的各种研究视角进行归纳，并进一步总结出动态能力理论的综合研究框架，为接下来的大规模样本实证研究打好理论基础。综合起来，对动态能力理论的研究，已有的文献基本存在整合研究视角、流程研究视角、知识演变视角、技术研究视角和学习研究视角五种主要研究视角。

2。3。1企业动态能力的整合研究视角

动态能力的整合研究视角认为动态能力是企业适应环境的自适应机制，不断根据外界市场环境与内部组织氛围的变化对现有资源与能力要素进行重新组合与配置，协调与解决企业可能面临的问题。在整合视角的研究框架里，动态能力被认为是一种高层次能力，相对于运营操作能力而存在。运营操作能力是企业恰好在短期内能够生存的能力，而动态能力界定为那些延伸、修正和创造运营操作的能力（Cepeda＆Vera，2007；Winter，2003；Zahraetal。，2006）。

动态能力整合研究视角的代表人物主要是美国加州大学伯克利分校Haas商学院的提斯教授（DavidJ。Teece），他首先提出了动态能力的概念并进行了持续的研究。如Teeo和Shuen（1997）在《战略管理期刊》上提出动态能力是整合、构建和重组内外部资源从而改变运营操作能力而适应动态复杂变化环境的能力。其中，“动态”指为适应不断变化的市场环境，企业必须具有不断更新自身胜任的能力，以便与动态变化的经营环境相一致。“能力”在更新自身胜任（整合与重构的内外部组织技能和资源）以满足环境变化的要求方面具有关键的作用。他们认为企业竞争优势来源于独特的管理和组织流程（协调和整合的方式）、形成于企业独特的资产位势（如企业难易模仿的知识性资产和辅助性资产的集合），以及来自以企业所采用或继承的演化路径，具体包括以下几方面。

①管理和组织流程（Process）被界定为企业做事的方式，或者是当前实践后学习的惯例和类型。组织和管理流程有三种角色：协调与整合（战术型理念）、学习（动态的理念）、重构（变革的理念）。

②位势（Position）被界定为企业当前技术的能力、智力性资产、补充性资产、顾客的基础以及同外部供应商和互补商的关系。企业的战略位势不仅取决于它的学习过程、内部和外部流程的协调与整合，而且特定性资产也起到了巨大的作用。这些企业专属资产不仅包括企业内部难以交易的知识资产，也包括相关联的互补性资产以及商誉和关系资产等。具体包括制度性资产、名誉性资产、补充性资产和技术性资产，这些资产在任何时点上决定了企业的竞争优势。

③路径（Path）是指企业从现有的管理和组织流程以及当前位势发展到新的管理和组织流程以及位势的移动轨迹。由于路径依赖（PathDependence）现象的存在，企业未来的发展方向是由企业当前管理与组织流程以及当前位势所决定的。也就是说，在组织管理上，企业过去的经验能够限制当前或者将来的管理与组织模式；在技术研究与开发上，企业先前研发活动范围下的技术机会之深度和广度可能会影响到企业对研发活动的数目和层级的选择。

近年来，其他学者进一步地从整合研究视角对动态能力进行了探索性的研究。如Griffith和Harvey（2001）认为动态能力就是创造别的企业难以模仿的资源组合的能力。Zahra，Sapienza和Davidsson（2006）认为动态能力是公司主要决策者以他们认为的正确方式重新配置企业资源与惯例的能力。Helfat等（2007）认为企业有目的地创造、延伸和修正企业现有资源的能力就是动态能力。Wang和Ahmed（2007）认为为了在快速变化的环境中赢得持续竞争优势，企业必须具有不断地整合、重构、更新和再造自身资源与能力的行为倾向，这种行为倾向就是企业的动态能力。Teece（2007）认为企业感知环境并通过整合企业现有资源从而抓住机会的能力就是动态能力。2009年，Teece对动态能力又有了更新的见解，进行了进一步的解读。他认为，以前对于动态能力的研究主要是被动适应环境视角，强调企业应该具有动态能力从而能够发现并抓住环境中的现有机会。现在应从主动改变环境的视角研究动态能力，也就是说，有条件的企业应该重塑企业所处的生态环境，创造新的商业机会。如江南春敏锐地发现了写字楼里电梯的商机，把握了新的商业机会；《蓝海战略》中太阳马戏团重塑其所处的生态环境，创造了巨大的价值。

在《国际工商管理评论》的一篇综述文章中，Ambrosini和Bowman（2009）明确提出整合与重构资源的能力就是动态能力。因此，企业现有的能力要素经过整合与重构、进而实践和反思的过程后，同时对整个流程进行实时监控和整体协调，这样便会促成新的能力或核心能力的产生，演化为企业新的竞争优势。

2。3。2企业动态能力的流程研究视角

动态能力的流程研究视角认为动态能力是高层次惯例或一系列惯例的有机集合，通过投入一些要素，从而通过企业的管理活动产出一系列特殊类型的重要产出（Winter，2003）。其中，惯例是一种从学中来的、高度格式化的、重复的或准重复的，且部分建立在隐性知识基础上的行为组合。

动态能力流程研究视角的代表人物主要是美国斯坦福大学战略和组织学教授凯瑟林·艾森哈特（Kathlee）。Eisenhardt和Martin（2000）对动态能力有如下观点。

①动态能力被界定为企业整合、重构、获取和释放资源的流程，用来匹配甚至创建市场变化。在动态能力的作用下，企业在市场环境出现、震**、跃迁、进化和消亡的不同阶段获得新的资源重组的能力。因此，动态能力是创造和重组企业资源以实现竞争优势的驱动器（如表2-2所示）。

表2-2流程研究视角下的企业动态能力

②动态能力是由一些具体的战略流程（如产品开发、战略决策制定和联盟等）组成的，这些流程在动态市场中运营资源，实施价值创新战略，从而为企业创造价值。也就是说，动态能力既不是模糊的，也不是同义反复的。

③这些能力，在实践中广泛运用，显示了被称作最佳实践的共同性。因此，动态能力在企业间有更大程度的等价性、同质性和可替代性。

④动态能力的有效性取决于特定的市场机制。当市场是中等动态的时候，此时变化发生在稳定的产业结构里，动态能力类似传统的惯例理念。也就是说，它是复杂的、详细的且可分析的流程，依赖于现存的知识和线性的执行从而实现可以预见的结果。相反的，在快速变化的环境里，产业结构是混乱的，动态能力有不同的特征。它们是简单的、经验的、不固定的流程，依靠快速的创造新知识和反复的执行从而实现适应的、不可预见的结果（如表2-3所示）。

表2-3企业动态能力和不同类型动态市场的匹配

在认为动态能力是一系列可以识别的、具体的明确流程（Process）或常规惯例（Routines）的基础上，流程研究视角对动态能力进行了分类：①整合资源的动态能力，如整合产品开发常规惯例和战略决策流程；②重在重新配置资源的动态能力，如复制与转卖常规惯例、复制和重新组合资源；③以及获取和让渡资源有关的动态能力，如知识重新创造的惯例、从外部获取常规惯例等。动态能力既整合资源，也聚焦在重构公司的内部资源上，从而获取新的资源与知识。具体表现为以下几点。

（1）资源整合型动态能力

例如，企业整合它们许多的技能和基本的背景从而创造赢利产品和服务的研发惯例就是一种动态能力。丰田在汽车行业运用高等的产品研发技能获得竞争优势。相似的，战略决策能力也是一种动态能力，经理们运用他们个人之技能从而作出决策使企业获得竞争优势。

（2）资源重构型动态能力

迁移过程包括复制和获得其他企业的惯例，特别是在知识性密集的行业，经理们复制、迁移和重构企业资源。例如，IDEO，很早的一个产品设计公司，经理们通常从以前的项目中和从其他途径获得所需的知识和设计思路。资源分配惯例通常被用在分配稀缺之资源，比如说是资本和制造性资产。在战略层次，共同进化意味着经理重新组合企业现有资源从而在许多方面获得新的和协同的资源重组效应（Allan，Oswald＆Michael，2004）。迪斯尼是一个很明显的例子。补丁是这样的一个战略流程，它重新排列商业过程从而适应新的商业机会。此外，戴尔不断细分市场，从而满足顾客的需要就是一个很好的例子。

（3）资源获取和释放型动态能力

它包括知识创造的惯例，经由它企业的经理想出好的思维模式，这在制药业、光学磁盘业和石油行业对于企业之有效战略和绩效是尤为重要的。包括从外部环境中引进新的资源的联盟和并购战略。例如，思科有一个十分有效的并购流程，通过这个流程，思科能够获得驱动超级绩效的产品和知识。最后，虽然退出过程常被忽略，但是在市场改变的时候，它也是重要的动态能力。

2。3。3企业动态能力的知识演变研究视角

动态能力的知识演变研究视角认为动态能力促进了企业旧知识的变异和新知识的产生。在这个过程中，企业通过变革产生出来的新知识就是企业新能力的基础。该视角从企业知识形成与演化的动态过程来看待企业动态能力的作用机制（董俊武、黄江圳和陈震红，2004）。

动态能力知识演变研究视角的主要代表人物主要是达特茅斯大学塔克商学院战略学教授康斯坦丝·赫尔法特（ceHelfat）。Helfat和Peteraf（2003）认为企业知识、能力与产品共同组合演化，相互交互。他们认为敢于冒险和富有首创精神的企业易于变换更新企业原有的惯例和文化。Subba和Narasimha（2001）也认为动态能力是产生多样化知识特性的能力，包括技术知识产生多样化的能力和营销动态能力。

一些学者认为知识和动态能力共同演化。如唐春晖（2003）认为，知识形成包括知识获得、传递、共享、发挥和更新等五个阶段，企业动态能力在知识形成的前三个阶段中将已经拥有的知识储存在组织惯例中，形成企业现有的能力；与此同时，企业在知识发挥中也在进行知识更新，并将新的知识逐渐转化成新的组织惯例，发展成新的组织能力。

其他学者从知识对动态能力的作用角度研究了动态能力的形成。董俊武、黄江圳和陈震红（2004）认为企业改变能力的过程就是企业追寻新知识的过程。同时，企业在追求新知识的过程中，产生了独特的经营性惯例和学习性惯例，从而促成了动态能力的形成。企业动态能力的出现和发展是组织的经营性惯例、学习性惯例、知识说明以及知识编码四种因素共同发展的结果。在这四种机制的共同作用下，随着组织知识的产生、发展，缄默性知识与显性知识之间的相互转化，组织的动态能力得到建立和发展，并能够随着组织知识的改变对组织的能力进行修改、重构。