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第22章 大脚小脚丫(第1页)

第22章大脚小脚丫

为小家伙留下几枚成长的脚印,这念头宛如一只蛐蛐儿,不时在脑海里聒噪。

三个多月时,我们利用蓝色打印台,为他留下脚印,胖乎乎的浅蓝小脚丫,像一尾从深海旅行而来的快乐热带鱼。后来,买了一包专门给小宝宝制作手印脚模的瓷土,老两口闲来做点儿劳作。

孩子爸爸负责把那团硬土揉软,见他龇牙咧嘴之状,即知从小的美劳成绩如何。我抱着小家伙,趁那土被揉热变软之际,速速抓他的脚丫用力往上按,他哇哇叫,大约是抗议的意思。瓷土上只见两只浅浅的脚印,聊胜于无。接着,放入平底锅置于炉台上烘烤,烤毕放凉,再涂上金漆,果不其然,一双金光闪闪的脚印宛若神迹。

不管你穿的鞋多大多小,昂贵或廉价,人生之路总是一步一脚印。

因为留下证据,往后才能在一寸寸推移的时光中,看到那双飘着奶香的小脚丫如何蜕变成穿特大号篮球鞋的臭脚丫。

球鞋像艘太空船。每回于他人家门口撞着耍酷爱炫、具重金属叛逆感的大球鞋时,总觉得里面住的不是中学生,是一个星际探险家。因而,不免好奇地想,他小时候的脚丫是何模样?

我像个有恋物癖的妈妈,替小家伙留下每一阶段的小衣、小鞋、小袜。收藏时,顿觉身上插着几十支光阴箭。

白日家中无人,我花很多时间与他游戏,或顺手拈来胡诌几段故事、童话渣渣。

没有一个小孩不爱玩。小家伙极喜欢我称之为“糊涂猎人”的游戏。

我斜抱他,如抱橄榄球,开始瞎掰:

“从前从前,有一个猎人,他肚子饿了,背着箭筒上山打野兽。吓!突然看到前头树林里有一只肥滋滋的野猪。太好了,猎人赶紧取弓,搭上箭(此时,我双手抱他,采向前冲姿势),咻!箭射出去啦!哎呀!不得了,猎人也跟着射出去(我向前跑,他感受到奔跑的快意,咯咯咯地笑)!怎么回事?原来猎人老糊涂了,把箭绑在自己身上。结果呢,他就抱住了你这头大野猪!咕咕咕(哈他的肚子痒痒)!”

“要不要再来一遍?”我问他。他不会言语,但所有的表情都雀跃地传达一个明确的讯息:“要!我要!”

一遍又一遍,直到自己觉得再练下去,这条手臂可以去报名奥运掷铁饼项目。

午睡时间,我们躺在**培养瞌睡虫。我说:

假装你跟妈妈在看星星!……有一天,你会了解“假装”的意思,现在,你不想假装也可以,那我们看天花板好了。

天花板真的不好看,怎么办?你可以看那盏很花俏的灯!看到没有,妈妈用十一条小绳子在灯罩边绑了八个圣诞彩球、三个绿色小铃铛。叮叮咚咚,叮咚咚,叮咚!灯罩上面还挂了一只绿头鸭,飞过来绕过去,你猜小鸭子在忙什么?哦——,原来它想算清楚到底有几个球球?几个铃铛?

来,我们帮小鸭子数:

一、二、三,碰个一个小铃铛,四、五、六、七,有一个铃铛笑嘻嘻,叮咚叮咚,八啊八,它的邻居不在家。为什么呢?小小铃铛爬上灯罩,要找绿头鸭!

于是呢,绿头鸭就说:“嘿,你这个小铃铛,快下去!快下去!”

小铃铛说:“我看了头疼,受不了。你成天在我们上头东飞飞西飞飞,到底在做什么呀?”

绿头鸭低头一想,有道理,它从来没想到球球与铃铛们会被它弄得头痛。但它也有苦衷,它说:“我也不知道该怎么办。我得算清楚到底有几个球球、几个铃铛,你们老是转来转去,害我算不清楚!”

小铃铛听了,笑得肚子咕噜咕噜响:“这么简单的事也需要忙那么久吗?你可以请我们帮忙,轮流报个数儿就行了!”

于是,所有的球球与所有的铃铛都安静下来,轮流报数儿。

它们开始数:

“我是紫球球,我是一。”

“我是黄球球,我叫二。”

轮到蓝球球时,它有意见了,嘴嘟嘟地说:“我不喜欢三!”

“为什么?为什么?”其他的球球与三个铃铛一起问,它们觉得蓝球球太不合作了。

“因为——”蓝球球快哭出来了,“因为三是单数!不吉利!”

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