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第四章 獾先生(第2页)

“獾,你是怎么把这里修成这样的?真是不可思议啊!”鼹鼠目瞪口呆地望着眼前的一切。

獾诚实地回答说:“如果是我修的,那的确很了不起。但是,我只是动手清理了这里的走廊和房间。在我的洞穴周围,还有很大的地方呢。你听我说,在很久很久以前,这里并不是一片野林,而是一座人类的城市。他们在这里建造了房屋、马厩和桥梁,准备一代代地生活下去。”

“那他们后来去哪里了?”

“没有人知道。他们总是喜欢在一个地方待上一段时间,然后又离开它。我听说在那座城市出现以前,就有獾住在这片土地上。到了现在,又有獾住在这里。与人类相比,我们更加有耐性。就算我们会临时搬走,总有一天,我们还会搬回来的,我们祖祖辈辈都是这样的。”[13]

“那人类搬走以后呢?”

“他们离开以后,在狂风暴雨的侵蚀下,这座城市慢慢变成了废墟,最后又变成了平地,消失不见了。然后,种子长成了树苗,树苗又长成了大树,那些荆棘和蕨类植物也出现了。溪流裹带着的泥沙,慢慢地沉积在这里,我们的家园又重新焕发了生机。就这样,我们又搬回来了。地面上的许多动物看上了这个地方,也都留在这里安家繁衍。如今,野林变得生机勃勃了。里面住满了动物,有好也有坏。现在,你对他们也有点儿印象了吧?”

“当然有印象。”想起昨晚的可怕经历,鼹鼠不由得颤抖了一下。

“别害怕了。”獾拍了拍鼹鼠的肩膀,“你第一次遇到他们,难免会被他们欺负。其实,他们也没有那么坏。放心吧,我明天会传话给他们,说你是我老獾的朋友。从此以后,你在野林里再也不会遇到什么麻烦了。否则,我是不会放过他们的。”[14]

他们重新回到厨房,河鼠正在屋子里焦急地走来走去。对他来说,地底下的环境简直是太闷了。一看到鼹鼠,河鼠就嚷嚷着说:“鼹鼠,咱们快走吧!趁现在天还亮着,我们赶快回家去,我可不想再住在野林里了。”

“我的好河鼠,你不用担心,我陪着你们一起走。就算我闭着眼睛,也能从野林里顺利地走出去。我在这里,没人敢欺负你们。放心吧!”水獭安慰河鼠说。

獾对河鼠说:“鼠儿,你不用着急。你听我说,我的地道能通到很远的地方,一直可以到达野林的边上,只是我没有告诉很多人罢了。你回家的时候,可以从我的地道里出去,时间来得及。现在,你再坐一会儿吧。”[15]

可是,河鼠始终坐立不安,急着回到他的河边去。獾只好提上灯笼,把他们带到一条潮湿的地道里。他们在高低不平的地道里走了很久,才看见从洞口透进来的一丝光亮。獾把他们推出地道,又用藤条、树枝和枯叶掩盖好洞口,这才转身返回了自己的家。

三个动物打量着周围的环境,发现他们已经来到了野林的边缘。他们的身后,就是那片黑漆漆的野林;在他们的面前,是大片大片平坦的田野。在更远的地方,正是那条波光粼粼的河流。水獭熟悉这里的每一条路,他走在最前面,带着两个伙伴走上一条小道,飞快地向家里奔去。他们了解河流的脾气,无论何时都不会对它感到害怕,感到陌生。

鼹鼠急匆匆地往回走,他要回到自己熟悉的家园里去。直到这时,他才清楚地发现,他天生就是一只属于耕地和篱笆的动物,他的命运与牧草、花园和小路紧密地连接在一起。至于那些在大自然中的冒险,还是让其他的动物们去进行吧。他只要老老实实地待在家园里,守着祖辈们繁衍生息的土地。这一切对他来说,就足够生活一辈子了。[16]

阅读赏析

本章的主要事件是在獾先生家里做客,故事比较日常,并不像第三章那么惊险刺激,不过讲故事不能一直处在惊险刺激中,一张一弛,才是合适的节奏。经历了昨天的野林冒险,鼹鼠受到了不小的惊吓,在獾家里,獾的贴心照顾和热情款待,以及不责备、不嘲讽的友善态度让鼹鼠感受到了家的温暖和安全感。

而獾先生,距第一章的短暂露面后,他终于在本章露出庐山真面目,让鼹鼠和读者们得以近距离认识他、了解他。他待小动物非常友善,又见过世面,果然是动物们心目中那个了不起的角色。

鼹鼠、河鼠和水獭在獾家饱餐后从他家的地道里返回河岸,水獭和河鼠都很开心,但是对于喜欢地下生活的鼹鼠来说,他也找到了新的人生方向,我们一起拭目以待吧。

阅读延伸

1。你觉得獾先生有哪些性格特征?

2。通过以上阅读和解析,你能猜出鼹鼠接下来会去哪儿吗?

[1]对话、对比獾被吵醒了,很不耐烦地起床开门,语气也十分不耐烦,可一听到是朋友河鼠的声音,立刻转变了态度。獾对朋友很友好,也很关切。

[2]动作描写、叙述两只小动物冻坏了,都急着进门,撞在一起的动作描写很恰当,也很有喜感。两人撞到一起谁也不生谁的气,都懂得相互包容。

[3]语言、动作描写獾的语言和动作描写都充满了疼爱和关切,又有长者的风范,獾这个角色被作者塑造得很有魅力。

[4]叙述獾的家十分宽敞,从房间布局可以看出,他经常招待客人。

[5]细节描写两只小动物进门后,作者给獾安排了一系列细节描写:给两人拿干净的睡衣和拖鞋,给鼹鼠包扎伤口;准备完丰富的饭菜后,还耐心地听小动物们讲冒险故事,更重要的是他没有对鼹鼠的行为进行任何说教。细节描写,是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节,加以生动细致的描绘。细节描写,对塑造有血有肉的人物形象十分有帮助。果然,獾贴心的举动赢得了鼹鼠的尊重和喜爱。

[6]对话有关蟾蜍的对话其实是交代同一时间下另一个主要角色的同步剧情。

[7]对话河鼠前面还说再也不想搭理蟾蜍了,结果不仅担心朋友,还想请獾一起拯救一直闯祸的蟾蜍,真是个不计前嫌的好朋友。

[8]叙述、伏笔鼹鼠一直住在河鼠通风的家里,他会想家吗?此处为伏笔。

[9]叙述再一次印证獾经常招待朋友,是位热情好客的长者。

[10]语言、动作描写水獭真是直率又热情的好朋友。第一章我们就讲过本书的主题是友谊,如果细致一点儿说,第三章和第四章的主题是:朋友有难,及时伸出援手。

[11]对话水獭显然常常出没于野林,但他的直言不讳显然让心有余悸的鼹鼠有一点点不开心;他在獾的家里感受到了久违的安全感。

[12]对话、叙述河鼠和水獭生活在水面上,獾和鼹鼠的家在地下,四个小伙伴因为生活习性自然而然分成两个小组,各有各的话题点,分开行动。

[13]对话本系列名著《小王子》也有一章叫“风吹得人们到处跑”,花儿认为人类没有根,活得很辛苦。这里,作者借用獾的话表达人类相比动物更喜欢追求新事物、到处冒险,不像动物们对家和土地有着更深的依恋。

[14]对话、动作描写獾是一位长者,也是一位学识渊博的智者,他给鼹鼠讲了他的家以及野林的历史,又适时安慰受惊的鼹鼠,最后提出传话给野林里的朋友不让他们欺负鼹鼠,獾对朋友体贴入微。鼹鼠的这趟冒险之旅收获了一个圆满的结局,相信他会找到新的目标和方向。

[15]对话河鼠不适应地下生活,想要尽快回家;水獭很讲义气,安抚着河鼠的情绪;獾先生主动提出让小动物们从他家的地道出去。鼹鼠没有说话,他的态度如何?虽然他没说话,但你一定不难猜出他的想法。此外,作者对地道的设置很巧妙,既增添了走另一条路回家的新鲜感,又增加了神秘感。

[16]叙述、伏笔本段结尾很好地总结了鼹鼠的冒险之旅,也揭开了鼹鼠对于地下生活的真实需求,同时为他接下来的人物走向埋下了伏笔。

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