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测验（第2页）

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测验2

现在，想一件孩子令你困扰或担心的事情。可以是本书提到的，也可以是我漏提的。

首先，描述问题。

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现在让我们假设你已经知道什么是不该做的了。花点时间（可以是几分钟、几小时，甚至几天）想出两个可能会更加成功的主意。大致地写在这里。

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标记你真正会去尝试的那个办法（画圈、画线）。然后去尝试。过一阵子，记录一下这个办法是否生效，下次你的做法会有何不同，以便使其更加有效。

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如果你发现这个过程对你有帮助，重复1～2次。

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测验3

你已经了解了“并肩协作”的手段、自创了一些方法、并终于在与孩子相处的真实问题中创建了自己的反应，就可以迈出最后一步了——不仅是为孩子，而且是和孩子一起——设计并肩协作的方法。

如果你想用不同于之前测试中的问题，请描述这个新问题。

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