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第14章 容易写错的词7（第2页）

辨析：

“郊区”跟市区相对，指属于某个城市管辖的周围地区，是就行政隶属关系而说的。

“郊外”指远离城市的地方，是就地理位置而说的。

校正矫正

辨析：

“校正”指校对订正，如校正引文。

“矫正”指改正或纠正，如矫正发音。

叫嚷叫嚣

辨析：

“叫嚷”和“叫嚣”，都是动词，都指大声叫喊。

“叫嚷”本是中性词，指大声说话、喊叫，用于敌对者时，含贬义；“叫嚣”完全是贬义词，指气焰嚣张地狂叫狂喊，语意比“叫嚷”重，一般用于敌对者。

教材课本

辨析：

“教材”和“课本”，都是名词。都指课堂教学所用的材料。

“教材”是根据教学大纲和教学计划的要求所编写的课堂教学材料，既可指公开发行的教科书，也可指未公开发行的讲义、图片等；“课本”就是教科书，是公开发行的供学生上课和复习用的书。

接合结合

辨析：

“结合”指人或事物间发生密切联系。这种联系往往比较抽象，相联系的事物之间可相互融合。

“接合”指连接使合在一起。这种连接往往较为具体，相连接的事物之间既紧密接触又各自相对独立。

接见会见

辨析：

“接见”和“会见”，都有跟别人见面的意思。用于较正式的场合。

“接见”，通常表示身份、地位、年龄等较高的一方与较低的一方见面，一般都要带宾语。偶尔用做名词。

“会见”，通常表示身份、地位、年龄等相当的人士相见，含有平等、对等的意味。“会见”可带宾语，也可不带。

接收接受

辨析：

“接收”有收受的意思，常用于信号、信息等。此外，“接收”还有根据法令把机构、财产等拿过来以及接纳的意思。

“接受”表示收取及对事物容纳而不加以拒绝，侧重于某种被动的状况。

节约节省

辨析：

“节约”和“节省”，都是动词，意思相近。

“节约”主要指不浪费，该用的才用，不该用的不用。其使用范围较广，可用于重大、庄重的场合。“节省”重在“省”，即使该用的也要少用甚至不用，多用于一般场合。

结束停止

辨析：

“结束”和“停止”，都是动词，都指终止、不进行。

“结束”强调完毕不再进行，使用范围较广，可以是工作、活动、会议、文章、语言等；“停止”可以指永久终止，也可以指暂时终止，一般只用于具体的行动或事物。