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第4章 成为有影响力的人(第2页)

约翰·华纳梅克也用了这个技巧。华纳梅克每天都去费城他的大商场里瞧瞧。一天他发现柜台前有个顾客在等着买东西,却是夫人招待,售货员都聚在柜台的另一头谈笑。华纳梅克什么也没说,只是进到柜台里面,招呼那位女顾客,并叫售货员帮助包装货品,然后就走了。

官员们常因为不接待民众而受批评,是的,他们很忙,但有时是因为他们的助手们给拦着,助手们不想让他们的上司太累。卡尔·兰福特当了多年的奥兰多市的市长。他经常对他的部下说,不要阻拦民众来见他。他宣布实行“开门政策”,但是,来访的市民们还是被他的秘书和下属们给拦在办公室的门外了。

后来,这位市长想了一个办法。他让人卸掉了办公室的大门,他的下属们也知道不能再拦了。就这样,这位市长真地做到了“开门政策”。要想改变别人,而又不让他生气,只需要换一个词,效果就会不同。

大部分人在赞扬完了别人,转到批评之前,都会用一个词“但是”。要改变一个孩子不专心读书的态度,我们往往会这么说:“约翰,我们为你感到骄傲,这个学期你的学习取得了进步,‘但是’如果你在代数方面再多下点功夫的话,就更好了。”

约翰在听到“但是”之前,感觉很好。可“但是”一出现,他马上怀疑这个赞许的可信度。他开始感到,这其实是个批评,他会因此而反感。我们要改变他的愿望就无法实现了。

如果把“但是”换成“而且”呢?让我们试一下:“约翰,我们真为你骄傲,这个学期你的学习取得了进步,‘而且’如果你在代数上再多下点工夫的话,就更好了。”这一回,约翰会很愉快地接受这份赞许,因为他感觉到了赞扬和鼓励,而不是批评。他会愉快地按照我们希望的那样去做。

对那些非常敏感的人,用巧妙的暗示,让他们改正自己的错误,会收到奇妙的效果。下面是罗得岛的玛姬·杰克在我们的课程中讲述的,她怎样让一帮懒惰的建筑工人,给她盖房子的同时又帮她打扫干净的故事。刚开始的几天里,杰克太太下班回家之后,总是看到满院子的木屑。她没有说工人们什么,因为他们分内的活干得很好。于是等工人走后,她和孩子们把院子里的碎木头收拾起来,并整齐地在屋角放好。第二天早上,她对工头说:“我很喜欢昨天晚上这种整洁的样子,而且也不会冒犯到邻居。”从此,工人每天下班前,都会收拾好碎木头,并整齐地放到一边。工头也每天都来检查一下。

在预备军人和正规军训练人员之间,最大的不同就是军人的发型,预备军人认为他们是普通民众,所以对剪短头发很抵触。哈雷是美国陆军第542分校的士官长,当他训练一批预备军官时,他想解决这个发型的问题,按照他在正规军时的做法,他会用强制的命令。但现在,他不想这样做。

他对他们说:“先生们,你们都是领导者。如果你们将以身作则用于领导的话,会取得最好的效果。你们必须为你的听从者做个榜样。你们应该知道军队关于发型的纪律,虽然我现在的头发比很多人短很多,我今天还是要去理发。你们可以照一下镜子,看看你们符合榜样的要求吗?我想你们会自觉的,我会给你们去营区理发部理发的时间。”结果,很多人照了镜子,理了发。第二天,凯塞在训话中说,队伍中有些人已有了领导者的样子。

1887年3月8日,美国伟大的牧师及演说家亨利·华德·毕奇尔去世了,日本人对他的评价是,他让整个世界都发生了改变。就在那个星期天,莱曼·阿伯特接受邀请,向那些陷入毕奇尔逝世的悲痛牧师们做演说。他特别想做好这个演讲,因此不断地修改稿子,并像福楼拜那样谨慎地润色词句。然后读给他妻子听。

稿子写得很不对劲。如果他的妻子不懂得运用方法的话,她也许会说:“莱曼,写得真是糟糕,这样不行。听起来就像一部百科全书似的,简直是让人犯困。你这么多年的传道经验,应该知道怎样更好才成。看在上帝的份上,你为什么不像一般人那样说话?你为什么不表现得更自然一些?如果你真的拿这个东西来演说,你只会成为笑柄。”

但是,她没有这么说,她知道这样说的后果。所以,她告诉阿伯特,如果这篇稿子登在《北美评论》杂志上,将是一篇很棒的文章。也就是说,她称赞了这篇稿子,但同时很巧妙地暗示,这篇稿子是不适合用来演说的。莱曼·阿伯特明白了她的意思,于是他扔掉了这篇华丽而不实用的稿子,他后来演说时甚至连笔记都没有用。

原则二:委婉地暗示他人的错误

在说别人的错误前,先说自己的错误

我的侄女约瑟芬·卡耐基,几年前从堪萨斯市的老家来到纽约,担任我的秘书。那年,她高中毕业3年了,刚好19岁,没有什么工作经验,但她现在已经是西半球最好的秘书之一。

在刚来的时候,她有许多不足。有一天,我正准备批评她,但我告诉自己:“等一下,戴尔,你比约瑟芬年长了一倍,你的生活经验几乎是她的一万倍,你不能要求她有和你一样的观点、判断力和干劲。还有,戴尔,你19岁时又怎么样呢?那时候你是多么的愚拙。”

我仔细地想了想,认为约瑟芬19岁的表现比我当年强,并且我意识到,我没有因此而经常夸她。从此以后,当约瑟芬出现错误时,我总是说:“约瑟芬,你犯了一个错误,不过我犯过许多比你更糟糕的错误。你当然不能生来什么都会,经验会让人学到很多东西。并且我在你这么大的时候,还不如你呢,所以我根本不想批评你。可你不觉得,如果这样做的话,是不是更些?”

如果一个人一开始就谦虚地承认他也会犯错误,当他再评论你的错误时,你也许就会容易听进去了。加拿大明尼托布兰敦的一位工程师斯通先生,有个秘书经常会打错字。让我们看看斯通先生是怎么处理这个问题的。“和许多工程师一样,我的英文拼写得不好。最近几年,我一直用一个黑色封面的笔记本,来记我不太会写的词。就这样,我可能进步了。但我的秘书打错的字却越来越多,我知道,光是指出错误,管不了多大用的。于是,我决定用另外一种办法来试试,当我看到下封信仍有些错误时,我就坐在秘书的面前,对她说:

‘不知怎么回事,这个词看起来总有些出入,这个词我也不会写。所以我才准备了这个记词本。’(我拿出了那个黑皮本,翻到其中一页)是的,我找到正确的了。我现在很注意拼写的正确,因为别人会根据拼写的正确与否,来判断我们的职业水平。我不知道她是否用了我的办法,但自从那次谈话以后,她就不再那么容易在打字上出错了。”

如果批评者先谦虚地承认自己也会犯错误,当他再指出你的错误的时候,你就会感到不再那么难以接受了。

1909年,德国当时的总理大臣布洛亲王很有风度,并非常明白以上的道理;而当时的德国皇帝威廉二世则傲慢自大,他不断加强陆军和海军,并吹牛说能够凭此征服全世界。很快发生了令人震惊的事情,这位德国皇帝口出狂言,在欧洲大陆乃至全世界引起了轩然大波。

他访问英国时,他说自己是德国人中唯一对英国持友好态度的,他说要增强海军来对付日本,他说是他救了英国,不然的话,英国早就向苏俄和法国屈服了,还有,他说正是由于他的策划,英国罗伯特爵士才能够在南非打败波尔人等等。而且他还允许报刊把他的话登出去。

于是整个欧洲大陆愤怒了,尤其是英国。德国的政治家们惊慌失措,非常狼狈。威廉二世自己也有点不知所措,他找到身为帝国总理大臣的布洛亲王,想让他来承担一切责任,他希望布洛亲王公开宣布这全是他造成的,是他让他的国王说这些让人震惊不已的话的。布洛亲王没有答应,他说:“可是,陛下,怎么可能是我建议陛下说的这些话?全德国和英国没有人会相信我有这个能力。”

布洛话刚说完,就知道他惹了祸,皇帝果然大发雷霆。他叫道:“你把我当成傻子吗?就会做些你自己绝对不做的蠢事!”布洛亲王明白他应该先恭维一下,之后再说别的,可已经太晚了,他只好退一步再开始。他马上转为恭维,补救一下。这收到了奇妙的效果。

他恭敬地说:“我绝无此意,陛下在许多方面都比我强,在海洋和军事知识上是这样。而更重要的是,在自然科学方面,当陛下解释晴雨计、无线电报、伦琴射线的时候,我总是洗耳恭听,真是佩服。我对自然科学则是什么也搞不清楚,不要说物理化学了,就是一些最简单的大自然现象我也解释不了。所以为了弥补我的无知,我学了一些历史和政治方面的知识,可能对我的工作有点儿帮助。”面对布洛亲王的谦卑和赞扬,威廉乐了,并热情地说:“我经常和你说,我们各有所长,并且正好互补,现在我们应该加强这种互补,应该这样!”他一边说,一边不停地和布洛握手,并且等布洛走后,他激动地握着拳头说:“谁要是在我的面前说布洛亲王的坏话,我就打歪他的鼻子。”

布洛亲王及时让自己从一场危机中解脱出来,但刚开始时,他还是惹了祸,作为他这样的政治家,他应该先从赞扬威廉开始,而不是先暗示对方是一个鲁莽的混球。

谦卑地赞扬一下对方,就能让一位傲慢孤僻的德国皇帝转怒为喜,我们可以想象,在我们的生活中,谦卑和赞扬会起多么大的作用,如果用好了,会给我们不断地带来惊喜。面对一个有错不改的人,你只要先说自己的错误,就能更容易地让他改正错误。马里兰州提蒙尼姆的克劳伦斯·周哈辛就知道这个道理。有一次,他看到了他15岁的儿子正在学抽烟,他是怎样处理的呢?

下面是他的话:“是的,我不想让大卫抽烟,但我和我妻子都一直在抽,我们成了坏榜样。于是,我没有对他说不能吸,也没有恐吓他吸烟怎样不好。我给他讲我自己吸烟的事。我对大卫说,我像他这么大时也开始吸烟了,很快我就上了瘾,吸烟严重损害了我的健康,而现在我几乎都戒不了了。”

“大卫考虑了一阵子,然后告诉我,他决定在上完高中前都不吸了,而直到现在他都没有再吸。”从那次谈话后,我也决定不吸了,在家人的帮助下,我成功地把它戒掉了。

原则三:在说别人的错误前,先说自己的错误。

请教或建议,而不是命令

前不久,我很荣幸地和美国著名的传记作家伊达·塔贝尔小姐一起吃饭。我说我正在写这本书,接着我们讨论起怎样为人处世来。

她对我说,当初她给欧文·杨写传记时,她采访了一个人,那个人和杨先生在同一个办公室里一起工作了3年。那人说,在他们一起工作的时候,他从来没有见到过杨先生对他的同事命令过什么,他总是用建议的态度。欧文·杨不说“做”或“不做”,也不说“要”或“不要”,杨先生总是说“你可以考虑一下……”还有“你认为……”

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