奇书网

第366章 各有观望（第1页）

麋威来到濮阳的时候，双方的使者已经在大河上来回跑了几趟。

对面诉求颇有些耐人寻味

曹?专门给刘禅写了封亲笔信。

信里尊称比他还小三岁的刘禅为“兄”。

又将汉魏两国称作兄弟之国，。。。

海风依旧在崖顶盘旋，吹动潮音洞前那块无字碑上的藤蔓。水昭每日清晨都会来此清扫，用布巾轻轻擦拭碑面，仿佛在与看不见的人对话。十五年了，碑上仍无一字，却早已被无数目光刻满。渔民说夜里常听见诵读声从洞中传出，像是亡魂仍在背《归心辞》；孩子们则传说，只要诚心许愿，潮水退去时会在沙上留下答案的痕迹。

这一日清晨，水昭刚放下扫帚，便见一艘小船破浪而来。船上站着个穿粗麻衣的青年，肩扛竹箱，眉目清瘦，眼神却如刀锋般亮。他登岸后不问路，径直走向碑前，从怀中取出一枚铜牌，轻轻放在碑底??正是当年“我也做了”的旧牌，边缘已被磨得发亮。

“你是陈阿满的儿子？”水昭声音微颤。

青年摇头：“我是他的学生。他在临终前托我送来这枚牌，并说……‘光不能停’。”

水昭沉默良久，终于点头。他领青年进入书院，打开藏书阁最深处的一只铁匣，取出一卷泛黄的手稿。那是陈阿满最后留下的笔记，题为《西南行纪》。里面记述了他深入夷区办学的十年：如何以歌谣教字，用草药换纸笔，甚至为护一名识字女童，死于毒箭之下。最后一行写道：“我不求名，不求寿，只愿后来者不必再流血。”

青年连夜抄录全文，次日便启程南下。林阿槿送他至码头，递上一只装满粉笔与药丸的木盒：“这是阿织从倭国带回的新法所制，遇水不化，可写于岩壁。”青年接过，深深一拜，转身踏上孤舟。海雾弥漫，身影渐没于天际。

而就在同一天，长安太极殿内，刘珩正伏案批阅一份密报。纸上墨迹未干，写着“交州峒寨暴乱，巡学军七人殉职，三十七名孩童被掳”。他闭目良久，提笔写下八个字：“以教止暴，以仁伐逆。”随即召来李承安：“我要亲往南疆。”

“陛下不可！”李承安惊呼，“您已年过七旬，山路险恶，瘴疠横行！”

“正因为年迈，才更要亲眼看看。”刘珩缓缓起身，望向殿外初升的朝阳，“这些年我们建了千所书院，可若连最偏远的孩子都护不住，一切不过是空中楼阁。”

三日后，一支不起眼的车队悄然离京。没有仪仗，没有鼓乐，只有三十辆改装过的马车，车顶架着黑板，车厢载满书籍、药材与律令册。随行者除百名禁军外，还有十位太学生、五名女医、两名盲童琴师。周芸亲自送来一套粗布衣裳：“穿上它，你才是真正的教师。”

一路南行，风雨兼程。途经江陵时，百姓闻讯自发聚集道旁，不跪不拜，只是默默点燃手中的灯笼。有老妪捧出一碗热粥，递给车中一位咳嗽不止的学生：“孩子，暖暖身子，你们是来救人的。”

进入峒区后，形势骤然紧张。山道两侧常现暗哨，夜间篝火闪烁不定。某夜宿营深谷，忽闻号角长鸣，数百披发持矛的峒民围拢而来。为首的壮汉怒吼：“汉官欺我祖制！谁敢再设学堂，杀无赦！”

刘珩推开车门，缓步而出。他未着龙袍，只披一件洗得发白的青衫，手中握着一块粉笔板。

“我不是官。”他说，声音不高，却清晰传遍山谷，“我是老师。”

他蹲下身，从地上拾起半截炭枝，在石板上写下两个大字：“人”、“平”。

“这两个字，你们的孩子有权认识。”他指着身后马车，“我们带来了三百套课本，二十部医书，还有一条规矩：凡阻学者，不论出身，皆依《平民约法》治罪。”

那壮汉冷笑：“你说人人平等？那你为何住宫殿，我住山洞？”

刘珩点头：“问得好。”他转身命人打开一辆马车，取出账册当众朗读，“过去十年，朝廷共拨款八十万贯用于边地教育，其中七成被地方豪强截留。这是我朝之耻，亦是我之过。”

全场寂静。

片刻后，一名白发老妇拄杖走出人群，颤声道：“我孙子去年因念《归心辞》被关黑监，饿死了……你们真能查？”

刘珩取下腰间玉佩，亲手交予她：“凭此物，可直赴京师御史台申冤。若无人受理，砸了门槛我也认。”

老妇泪流满面，跪地叩首。其余峒民纷纷放下武器。当晚，他们在营地升起第一堆“和解火”，男女老少围坐一圈，由那位盲童琴师弹唱《归心辞》第一章。月光洒落，映照着一张张被火光照亮的脸??有人羞愧，有人悲愤，更多人眼中燃起久违的希望。

七日后，刘珩抵达事发峒寨。废墟之中，巡学军遗体已被收敛。他亲自为每人整理衣冠，又命工匠就地立碑，碑文非由名家书写，而是由幸存孩童一笔一画描摹而成。最小的那个女孩不过六岁，写“师”字时手抖得厉害，却坚持重写了七遍，直到满意为止。

“这才是真正的书法。”刘珩轻抚碑面，对随行官员道，“不是写给帝王看的，是写给良心听的。”

他在当地停留整整一月。白天授课，晚上走访村寨，记录每一条冤情、每一处缺水之地、每一户失学儿童。他还做了一件震动朝野的事：宣布废除“峒族自治”虚名，改为“文化共治”，即由各族推选代表组成“学议会”，共同决定教育资源分配与法律执行。

返京途中，他病倒了。高烧不退，呓语不断，口中反复念着几个名字：陈阿满、李氏阿娥、孙思邈、周芸……李承安守在榻前，握着他枯瘦的手，低声问：“值得吗？”

刘珩睁开眼，笑了笑：“你看窗外。”

那是一片油菜花田，金黄连绵至天边。几个孩童正蹲在路边石板上写字，一个教，三个学。阳光落在他们身上，像镀了一层光。

“值。”他说。

回到长安后，刘珩并未休养，反而召集工部、礼部、太学三方会商，提出一项前所未有的计划：将全国所有监狱改建为“赎罪书院”。罪犯可通过教授文盲、修建水利、救助疫病等方式换取减刑，而每完成一项任务，就在其胸前挂一枚铜牌，刻上“我也做了”。