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第47章 量身打造的考卷(第2页)

这?还真让他对上来了?

这首诗极其浅显,恐怕七岁小孩儿都能听懂。

“苏秀才,莫不是戏耍我等,你既然是诗仙,怎么对一首这么浅显的诗?当我等是小孩儿吗?”

“哼,徒有虚名罢了,这种诗岂能登大雅之堂。在座诸位,谁写的是不比这种诗好?”

连董集贸都暗暗得意。

这个苏砚不过如此,秀才又如何,诗仙又如何?

才学竟然比不上自己。

想到这,董集茅竟心中生出一股豪迈自豪之情。

看来他并不只是粗鄙的商贾,倒也是个才情高雅的儒士。

只有于老默默品评。

这首诗虽说简单,但细细一品,竟十分精妙。

第一句三个鹅字,虽然从诗句的工整对仗上来说是难以理解。

可放到全诗中,便体现出了作者对鹅的亲切呼唤。

第二句的曲项向天歌,表面就是写鹅对着天叫。

但一个曲字,十分准确的描写出鹅的神态,让人马上就能联想出这鹅的神态。

向天歌则是写出了鹅叫的状态,仰头弯曲,朝着天嘎嘎嘎地叫,鹅那种骄傲的神态便跃然纸上。

这一句话先写所见,再写所听,层次十分分明。

后一句更是用了一组对偶句,写出了鹅群在水中悠然自得的情形。

着重从色彩方面来叙述鹅群戏水的状态。鹅儿的羽毛的洁白的,江水却是绿油油的。

白和绿相对,相比之下,鲜艳耀眼。

与此句相同的,便是红掌与清波的互相映衬。

一红一清,十分艳丽,给人耳目一新之感。

这上下对回环往复,奇妙无穷。

这首诗的动词使用也是恰到好处,浮字说明了鹅儿在水中悠然自得,一动不动的样子。

拨字则说明鹅儿在水中用力划水,掀起阵阵水波的场景。

整首诗动静相宜,富有变化之美。

听了于老的一番分析,众人也开始细细品味。

果然如此。

这个苏秀才不简单啊。

一首诗看起来不显眼,其中竟也有这么多细节。

怪不得祁王称他做诗仙。

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