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第376章 医药释奴科举扶持藩国国策不容动摇（第7页）

读完大学，再经过科举的千锤百炼，上来的都是精英。

而这，是皇帝当初的构想。

其实，景泰四十六年，皇帝就发现中枢无人可用，因为上下通道被关闭。

皇帝杀了一波，重新打开通道，从基层吸纳大批人才上来。

并进一步收紧科举，要学以致用的人才，吃苦型人才，懂经济的人才，胸怀天下的人才。

对基层官员的考核，进行了一定程度更改。

皇帝要的是能人，是全才，是天才。

科举反正比以前更难了。

皇帝希望卷，越卷，杀出来的人才越厉害。

但只要考上举人，不愁找一份工作，大明人才井喷，人才不特别缺，但藩国缺人才呀，他们可以去藩国做官。

科举以景泰二十五年划分。

景泰二十五年以前，大明科举是维持古代科举制度，变革不多。

但之后，科举难度翻倍增长，景泰五十年之后，科举难度，是以前的百倍。

杀出来的都是全才。

天文、地理、军事、政治无一不通，本国历史、外国历史，机械、物理、化学、生物，全都得懂。

机械记忆的根本就没用，题目出得特别诡异，角度刁钻，若不了解透彻，很有可能掉进坑里。

对于科举出题，皇帝虽没有发言权，但是要过目的，皇帝不满意，直接罢了官职。

景泰四十一年，春闱。

出题人出的题目，过于机械化，皇帝事后看完试卷，直接免了出题人的官职，重新出题，重考。

当时在朝堂上大发雷霆，直说这样的庸才，抓紧滚出朝堂，这等庸才如何治国？

皇帝虽没受过正统皇帝教育，但他从小就读书，这些年奏疏一份没落的看完，肚子里总有几分墨水的。

自己不会写诗，但诗文好坏还是能看出来的。

从那之后，题目变得更加灵活、刁钻，甚至得用诡异来形容，把考生难得想吐血。

而这，恰恰是皇帝需要的，需要人的应急能力，身居高位的官员，很重要的一条是急智。

皇帝喜欢诗词，太子妃精通诗词，每次有宴会，皇帝就会把太子妃诏来，吟诗一首。

还出资为太子妃办了个诗词比赛，每一首诗词他都看了。

他经常感叹，大明为何没有李杜那样的诗才啊。

当时首辅王竑，跟皇帝说，大唐诗人如此多，因为写诗和政治挂钩，会写诗的人就能当官，所以文人挖空心思写诗。

如今大明，以经义为重，所以文章写得好的比较多，诗词并不擅长。

景泰四十四年科举。

增加了一道题目，写诗词，限定题目，现场做一首诗，题目分值不高，也是官方鼓励民间读诗写诗。

皇帝迫切希望大明能重现唐宋诗词盛况。

说实话，皇帝看不上外国文学。

那都是打油诗，现代话，没意境。

民间是一边读一边鄙视，这东西确实登不上大雅之堂。

甚至，民间老学究认为新文化运动，和外国文学有直接关系，扬言封禁外国文学。

皇帝并不反对各国文学，都是好东西，多学点总没坏处。