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四（第1页）

根据这次月考的成绩，言钰决定多花些时间在数学上。

毕竟，她数学考的实在太差，严重拉低了她的总分，如果能考到九十分的及格线，她的名次能往上提不少。而其余科目是她正常发挥下考到的分数，短时间内无法大幅度提高。

就像昨天黎半辞给她的建议，她只考到五十五分，数学基础显然不太好，她应该先把数学基础知识点重新学一遍。

她高一的时候就学的不怎么牢固，再加上高二还得学新的知识点，两者碰到一起，全都要学，估计要花的时间会很多。

不过，万事开头难，先把这个头开起来再说！

早自习结束后，言钰翻出高一的数学课本和笔记，打算重新做个知识点的整合。

数学课上，数学老师将月考试卷的剩余部分讲解完，言钰听得有些恍惚，人分明是清醒的，可脑子仿佛是一团浆糊，看着写在黑板上的大题解答过程，她只觉得是一堆乱码，完全看不懂。

于是她先照抄了下来。

试卷讲完，数学老师站在讲台上，开始发表对于这次月考班上数学成绩的感言。

听着数学老师的唉声叹气，言钰很自觉的低下头，不由自主的跟着轻轻的叹了口气。

同桌的黎半辞听到了，不动声色的瞥了言钰一眼。

看言钰依旧是在为数学发愁的样子，她只是静静敛回视线，没有多余的话和动作。

课后，言钰看着用红笔写在试卷上的解答过程，诸多醒目的修改部分，以及就算写着解答过程她也没有理解的地方，眉头微微皱起。

她抬起左手撑着脑袋，握着笔的右手忍不住用笔尖往上去戳了戳。

为什么数学这么难？

为什么数学不能简单一点？

为什么数学会被纳入高考科目？

为什么数学这种要死一大堆脑细胞的学科会被创造出来？！

脑袋里想了一堆，握着笔的手不由使了点劲，然后笔尖将试卷戳破，留下一个小洞。

她放下笔，转头就趴在了桌子上。

不久之前才燃烧起的要好好学习数学的信心，在这节数学课后遭受到了挫折。

她感觉她天生就不是学数学的料，她甚至都理解不了数学这个东西为什么要存在。

前桌的同学陈晓沫接水回来，看言钰趴在桌子上颓废的样子，好奇的问了句：“言钰，你怎么了？不舒服吗？”

言钰慢慢抬起头，不好意思的笑了下：“不是不舒服，是被数学折磨的……”

陈晓沫将水杯放回自己桌子上，反身坐着，面向言钰这侧：“你数学考了多少分？”

言钰声音弱弱的：“五十五……”

陈晓沫笑：“比我好嘛，我才四十七。”

言钰无奈的笑了笑。

考得差这种事，就不要卷了……

听着就伤心。

“早自习结束后，我就看你一直在翻看高一的数学书，你是打算从头开始学吗？”陈晓沫眨眨眼，很是好奇：“自己重头学的话，会很难的吧？”

言钰无奈：“那也没有办法啊，我实在是不擅长数学，只能从头开始稳固基础知识点，争取把基础分拿到。”

陈晓沫想了想，指了下言钰身边的座位：“你可以找她帮忙啊，她数学一百四十八分呢。”