也不知过了多久,程让才重新和外界有了联繫,从学习状態里脱离出来。
感受著当下的情况,还有面板上获得的技能,程让满意的笑了。
接著他扭头看向后墙黑板上方的钟表,刚低声念叨一句,视线里突然凑过来一张熟悉的大脸。
刘熠鬆了口气说:“好傢伙,你可算是『醒了。刚才叫你名字都没反应,我还以为你看书看魔怔了。”
“我能有什么事,就是太专注了点。”
程让听了有些哭笑不得。
见此情形,刘熠又仔细的打量了他好几眼,再三確定程让没什么问题,这才放下心来。
“哦,对了!老班让我叫你大课间的时候去找他一趟。”
“行,我知道了。”
大课间,高一高二的学生强制性要求跑操,学校停止了高三的跑操安排,让大家可以在大课间的时候继续学习,这也算是因祸得福了。
程让获得最后一个技能就去了一楼,高三教研组。
来到门口,程让指尖叩在办公室门上,三下轻响后喊著:“报告。”
门板內侧传来熟悉的钢笔搁在桌面的轻响,“进来吧。”
他推门时正撞见李万波把红笔插进笔帽,面前摊开的练习册还留著新鲜的勾痕。
李万波抬头扫了眼他校服上平整的衣领,指了指桌前的塑料椅:“坐,正好趁大课间跟你聊聊。”
“最近学习状態如何?”
“还行。”
“你的潜力很大,也很聪明,只不过以前浪费太多时间了,但现在也还来得及。”
程让一脸平静,低声应了句:“我明白。”
“距离高考还有最后两个月,別觉得时间不够。”李万波往前推了推试卷,红笔尖在分数栏停住。
“你基础不算差,就是以前没把心思放在学习上。”
他顿了顿,又补充道,“以后有什么不懂的地方,隨时来问我,別害羞。学习这事儿,就怕不好意思开口。”
“谢谢李老师,我知道。”
两人又聊了些复习计划,从错题整理讲到答题时间分配。
渐渐地,窗外的跑操音乐也停了。
李万波著才想起什么似的,拍了拍他的肩膀:“对了,明天的周考,好好考。”
程让认真点头:“我会的。”
“去学习吧。”李万波眼神里藏著几分感慨。
程让攥了攥手心,轻声应了声“嗯”,转身带上门的瞬间,隱约听见办公室里传来一声嘆息——
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“高考这根弦,总算把这孩子给绷起来了。这么聪明的人,早觉悟几个月多好。”
程让刚走到走廊拐角,就撞见抱著作业本的一位老师。
他下意识停下脚步,微微躬身:“老师好。”
老师愣了愣,隨即笑著点头,看著他的眼神里带著几分惊讶。
她记得这个学生,这学期开学因打架差点被劝退了,刚刚居然主动跟她打起招呼来了?