整洁的教室里,一位不苟言笑,正经无比的男老师已经站在了讲台上。
看见戴老七將戴安成送进来,他微微点了点头,而后便示意戴老七可以走了。
看著戴老七离开,戴安成环视了一眼整个教室,又见这位班主任不说话,於是选了一个第二排的位置。
不出所料的话,待会儿还要再分座位,现在坐哪儿都没有关係。
此刻的教室里还没有几个人,过了一刻钟后,人这才多了起来。
粗略地数了一下,大抵是有二十来个孩子。
而桌子是以六乘六形式摆放的。
这些初入学校的孩子们望见讲台上不怒自威的班主任,心头多少有些惧怕,於是都乖乖地坐在位置上。
又过了一会儿,眼见人来齐了,那位班主任便开口道:
“我是你们的班主任,教的科目是国文,你们可以叫我麦老师。”
“另外,现在,所有人起立。”
毕竟大多都是受过家庭教育的孩子,一声令下,都乖乖地站了起来。
见此,麦冬君又根据身高高矮,开始隨机分配座位。
在他的观念里,只要在学堂里坐著,管你家里有多厉害,都得一视同仁。
平等,这也是教育的重要意义之一。
戴安成身高中等,被分配在了第三排。
而他的同桌则是个鼻子很翘的小女孩儿。
分配好了座位,便是老生常谈的自我介绍环节。
麦冬山用戒尺敲了敲黑板,道:
“现在,从第一排开始,从左往右,依次开始自我介绍。”
“我叫王俊杰,今年六岁,我爸爸在市政府工作,家住在南溪城的梧桐路。”
……
一连串听下来,果不其然,这些孩子的父母不是大商人就是在体制內工作的。
只有少数人家世要逊色一些,但也好歹是酒楼掌柜,烟店老板之类的。
麦冬山静静听著,没有打断过他们。
很快便到了戴安成。
他很镇静地站起身来,用大家足以听清的音量道:
“我叫戴安成,安邦定国的安,马到功成的成,家住在麓山街。”
注视著戴安成那副平淡的模样,麦冬山微微有些侧目。
不只是因为对方话语里的自信,更是对於名字的理解。
这还是第一个这么介绍自己名字的。
要知道,听了戴安成的话,不少孩子搞都搞不懂嘞,他们这年纪可不知道什么是“安邦定国”、“马到功成”。