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你又让她误会了（第2页）

她说这话时，目光落在相册的封面上，不敢去看邢南景的眼睛——她怕看到他眼里的“认同”，怕他觉得她的“不麻烦”是件好事。

周子扬适时地接过话茬，语气自然：“老师，您放心，言思现在可努力了，法考复习得特别认真，我还帮她找了很多历年真题和解析资料，她都快把那些资料翻烂了。”

他说着，转头看向言思，眼里带着温柔的笑意，像是在为她骄傲。

邢南景坐在旁边，看着周子扬和言思的互动，心里像被什么东西堵着，闷得发慌。

他原本以为，自己是最了解言思复习情况的人——他知道她哪部分知识点薄弱，知道她喜欢用哪种笔记方式，甚至特意帮她整理了刑法分则的重点。

可现在他才发现，周子扬比他更贴近言思的生活，比他更了解她的近况。

他第一次意识到，自己好像“失去”了靠近言思的理由。

以前他还能以“老师”的身份，关心她的学习，帮她解答问题。

可现在，言思不再找他请教，周子扬又能帮她处理好所有事情，他好像变成了一个多余的人。

邢南景拿起茶几上的茶杯，抿了一口菊花茶。

茶水有些凉了，像他此刻的心情。

他看着言思低头翻相册的样子，长长的睫毛垂下来，遮住了眼底的情绪，心里想说点什么，比如“我也帮你整理了法考资料”，比如“你要是有不懂的，还是可以找我”，可话到嘴边，却怎么也说不出口——

他怕言思会拒绝，怕听到她说“不用麻烦您了”。

温澄坐在另一边，把这一切都看在眼里，嘴角勾起一抹不易察觉的笑容。

她伸手拿起一块桂花糕，递给李老师：“老师，您尝尝这个，子扬妈妈的手艺还是这么好。对了，老师，我上次跟您说的事，您还记得吗？我想考法学院的博士，以后跟南景一起在学校工作，您觉得怎么样？”

她故意提起这件事，就是想让言思知道，她和邢南景才是“一路人”，他们有共同的工作，有共同的未来，而言思不过是邢南景的学生，迟早会离开。

李老师没听出她的弦外之音，笑着点头：“好啊！你和南景都是好孩子，要是能一起在学校工作，互相有个照应，我也替你们高兴。”

言思翻相册的手顿了一下，然后继续往下翻，像是没听到他们的对话。

可只有她自己知道，温澄的话像一根刺，扎进了她的心里，让她连翻相册的兴趣都没有了。

几个人又聊了一会儿高中时候的事，李老师还说起邢南景当年为了帮言思补数学，放弃了周末的休息时间，言思听着，脸颊更烫了，只能假装喝水掩饰。

周子扬看她有些不自在，便主动提议：“老师，时间不早了，我们也该回去了，您好好休息，下次我们再来看您。”

李老师点点头，送他们到门口，还特意拉着言思的手叮嘱：“言思啊，法考要是有压力，就跟南景说说，他以前就很会帮你疏导情绪，别自己憋着。”

言思笑着点头，说了句“谢谢老师”，然后就跟着周子扬一起下楼了。

邢南景和温澄跟在后面，走到楼梯间时，温澄故意放慢脚步，凑到邢南景身边，压低声音说：“南景，你看言思和子扬多般配啊，子扬对言思多好，什么都替她想到了，你就别再惦记了，你们本来就不合适。”

邢南景没说话，只是目光紧紧追着前面言思的背影，心里的烦躁和急切越来越强烈。

他知道温澄是在故意挑拨，可看到言思和周子扬并肩走在一起的样子，他还是控制不住地在意——

他怕言思真的会被周子扬打动，怕自己再也没有机会跟她解释清楚。

走到楼下时，言思和周子扬已经走到了小区门口。

邢南景下意识地加快了脚步，想追上去跟言思说句话，哪怕只是问问她“复习有没有遇到困难”。

而言思刚好在这时回头，想跟李老师家的方向再道别一下。

她的目光正好落在加快脚步的邢南景身上，也看到就在他身前速度更快的温澄。