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一年级（第2页）

爱你的，泰莎。”

落下最后一个字符，泰莎重新包装好信，把哈利给她的那封妥善地收进抽屉里。

接着把要送出去的那封信递给等候许久的海德薇，感激地摸摸她的脑袋，见她义无反顾地离开，仿佛带着很重要的使命，泰莎忍不住感慨：“真是好伙计。”

妈妈恰好敲来了房门，带走只剩一点儿面包碎屑的盘子，催促泰莎去上学。泰莎才背上早早收拾好的书包，大踏步离开。

*

哈利来信的频率并不规律，有时候一个星期两封，有时候一个月才两封。但他们总还是保持联系的，时不时互寄一些礼物，分享对方的近况。十几岁的孩子可能会羞于直白地表达情感，偶尔只言片语来传达思念。

最让泰莎惊讶的，是哈利的变化，可这无疑也让泰莎感到欣慰。

事实上，泰莎一直很早熟，她明白朋友间的该有的分寸和体贴，也能总去试图解读周围人的心理情绪，有着很强的共情力。

说实在的，泰莎一直很同情哈利的经历，当然她不会表现出来——泰莎不会因为哈利的身世，把他们的关系放在不平等的位置上。

正是超同龄人的洞察力，泰莎理解哈利的一切焦虑、自卑、孤独和隐忍。

从泰莎看过的很多心理学上的书来看，这样的性格养成几乎是无可避免。但最让泰莎动容的，是哈利坚韧、耐心和包容的性格，以及他眼底那股不服输的劲，他的正义感简直爆棚，即使哈利当时也很弱小。

打个比方吧，泰莎九岁时，心爱的小猫妮可走丢了，被哈利和泰莎发现时，妮可在一条巷子里被两个中学生混混虐待，几个月大的小猫就算连惨叫都是细弱的。

泰莎被吓坏了，别说去救自己的小猫了，连一句话都说不出来。可旁边的哈利，比她还矮半个脑袋，不知道哪来的勇气，竟然站了出来阻止他们。

混混们转移目标，要来打哈利，却莫名其妙出现在了别人的房顶上，费了好大功夫都下不来。最后，他们也成功把妮可救了回来。

泰莎感动极了，后怕地紧紧抱着哈利。

可是她不知道，哈利不只是因为勇敢，还是因为，他不希望泰莎难过——他是为了泰莎。

而现在，离开了德思礼，离开了女贞路，哈利渐渐剥去了不平等的环境强加给他的外在性格——

哈利结识了更多的新朋友，远离了孤单、内向；德思礼常常打压哈利是个怪胎，不配拥有好东西，导致哈利对自己的评价就很低；可现在呢，哈利愈来愈自信，他甚至加入了什么扫帚球队，赢得了不少比赛呢。

作为一直以来的朋友，看着哈利这样一步一步走向更美好，说泰莎比哈利还高兴，真是一点都不夸张，正因为泰莎一直都把哈利的处境性格看的很清楚。

“愿你的梅林保佑你，从今以后，远离不幸，远离伤痛。”

这是泰莎写给哈利最近回信的最后一句话。