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第157章 军校之议(第2页)

李恪放下茶杯,看向两位老将军,解释道:

“它不同于民间武馆,只教个人武艺!”

“也不同于私塾,只讲圣贤文章,更不同于军中,简单的操练。”

“它是一个……嗯……一个培养将领和精锐士卒的地方,有章程、有体系!”

说到这里,李恪稍稍停顿,让两人消化一下这个基本概念,才继续深入:

“在军校之中,我们可以做很多事情。”

“比如,将两位老将军,还有李靖大将军等诸位沙场宿将的毕生所学!”

“无论是个人武艺、马术箭术,还是排兵布阵、兵法韬略、安营扎寨、乃至识别地形、判断天气、管理后勤、激励士气……”

“所有这些宝贵的经验,全部总结归纳出来,编撰成统一的教材。”

“然后,面向基层校尉、有潜力的年轻士卒,进行公开的选拔!”

“选中者,便可进入这军校学习,由您二位这样经验丰富的老将军,亲自担任军校的教官来任教!”

“将这些实实在在的本事,教给下一代!”

“如此,不仅仅能教他们如何打仗!”

李恪眼中光芒闪烁:“更重要的是,要在军校中树立一种精神,一种信念,一种忠君爱国的思想!”

“要让他们明白为何而战?为陛下,为大唐,更为了身后的万家灯火!”

“要培养他们的忠勇、纪律、担当和牺牲精神!”

“总而言之,军事教育和思想教育两手都要抓,两手都要硬!”

“要让每一个从军校走出去的军官,不仅骁勇善战,更对大唐忠心不二!”

接着,李恪大致描绘了军校可能有的学科分类、训练方式、考核标准。

甚至提到了模拟沙盘推演、实战对抗演练、野外生存挑战等新颖概念。

虽然没有说得太过详细现代,但核心思想,己经清晰地表达了出来。

秦琼和程咬金起初只是好奇听着,但越听,眼睛越亮,越听越有精神。

他们都是尸山血海里爬出来的沙场老将。

很清楚一支军队的强大,不仅仅在于兵甲是否锋利,粮草是否充足。

更在于基层军官的素质和军队的魂魄!

而李恪描述的“军校”,可谓首击要害!

这不仅能将他们的毕生所学传承下去,避免失传。

更能大规模、成体系地,为大唐培养出无数有本事、有忠魂的骨干将领。

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