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第84章 暗流与微光座谈会前夜（第1页）

林远在会议室贴陈小雨的画。李浩踹门进来：“老班！我爸是不是又在群里作妖了？”“你爸只是关心你。”“关心个屁！他就是嫌我丢人！”林远把“风纪督察”袖标拍他手里：“明天座谈会，你负责门口站岗。”李浩捏着袖标，像捏着个炸弹。陈雪探头：“需要姐帮你镇场子不？”林远摇头，把写满“送命題”的笔记本塞进兜里。窗外，家长们正走进校门。吴明爸板着脸，像来参加追悼会。张晓妈抱着一束蔫了吧唧的康乃馨。林远整理衣领，嘴角扯出一个笑。心里默念：“大不了…就当被李浩拿篮球砸一顿。”

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夕阳像个煎得过于敷衍的溏心蛋，软趴趴地糊在西边的楼缝里，把青云中学那栋行政楼陈旧的外墙染上一层廉价的橙黄色。二楼尽头的小会议室，门虚掩着，里面传出窸窸窣窣的声响。

林远正踮着脚，试图把一张A3纸贴在白板最醒目的位置。纸上打印的，正是陈小雨那幅获奖作品《窗》——画面上女孩孤独的侧影和窗外那几缕倔强的微光。胶带有点不听话，粘住了他的手指。

“老班！”

门被“哐当”一声撞开，力道之大，让门板可怜地呻吟了一声。李浩像一头发怒的小公牛冲了进来，校服拉链敞着，露出里面印着某篮球巨星头像的T恤，额头上还挂着汗珠，显然是刚打完球。他胸膛起伏，眼睛瞪得像铜铃，目标明确地锁定林远。

“我爸！是不是他！是不是他又在群里瞎BB了？”少年人的声音又急又冲，带着火星子，“我就知道！昨晚他接完你电话，脸黑得跟锅底似的！饭桌上就训我，说什么‘心思不放在正道上’、‘净整些没用的’！是不是他带头搞事？”

林远被这突如其来的“袭击”弄得手一抖，差点把陈小雨的画撕个口子。他稳住心神，转过身，脸上没什么表情，只是平静地看着眼前这个怒气冲冲的少年：“李浩，你爸只是关心你。”

“关心？关心个屁！”李浩像被踩了尾巴的猫，声音陡然拔高，“他就是嫌我丢人！嫌我成绩差！给他脸上抹黑！他懂个锤子！积分怎么了？活动怎么了？老子…我在努力学啊！”最后一句，声音低了下去，带着点不易察觉的委屈。他烦躁地抓了抓刺猬似的短发，眼神瞟向白板上那幅画，又飞快地移开。

林远没接他关于“老子”的自称，目光落在李浩因为用力攥紧而指节发白的拳头上。他忽然伸手，从旁边会议桌上拿起一个东西——那个象征性的、红底黄字的“风纪督察”袖标。他走到李浩面前，没说话，只是把袖标拍在了少年汗津津的手心里。

李浩下意识地接住，低头看着手里这块红布，像捏着个刚出炉的烤红薯，又烫手又有点懵。

“明天晚上七点，家长座谈会。”林远的声音不高，却带着不容置疑的分量，“地点，就这儿。你，”他指了指李浩手里的袖标，“负责门口站岗。维持秩序，引导家长签到。要求：站姿标准，不许跟家长顶嘴，尤其，”他顿了顿，意味深长地看着李浩，“不许跟你爸顶嘴。能做到吗？”

李浩捏着那个袖标，看看林远，又低头看看手里的红布，脸上的怒气像是被戳破的气球，迅速瘪了下去，取而代之的是一种混杂着错愕、别扭和一丝…难以言喻的责任感的复杂表情。他嘴唇动了动，似乎想反驳“凭什么”，但最终只是把袖标攥得更紧了些，喉咙里含糊地“嗯”了一声，算是应下了这个“屈辱”又带点莫名“荣耀”的任务。他不再看林远，转身，像来时一样风风火火地冲了出去，门在他身后“哐”地一声撞上，震得墙灰簌簌往下掉。

“这小炮仗…”林远无奈地摇摇头，揉了揉被震得发麻的耳朵。刚把陈小雨的画彻底粘牢，门口又探进来一个脑袋。

“哟，林大主持，紧锣密鼓布置会场呢？”陈雪笑嘻嘻地倚在门框上，手里晃悠着一小盒润喉糖，“需要姐友情赞助点弹药不？金嗓子喉宝，专治各种不服，保证你舌战群‘家长’时声如洪钟，气势如虹！”她做了个夸张的撸袖子动作。

林远被她的样子逗乐了，紧绷的神经松了一瞬：“谢了雪姐，弹药我收了。”他接过喉糖，揣进裤兜，拍了拍鼓囊囊的口袋，“镇场子就不用了，这种‘鸿门宴’，还是我自己单刀赴会吧。你在场，我怕某些家长以为我搬救兵，火力更猛。”

“啧，有骨气！”陈雪竖了个大拇指，随即又压低声音，脸上难得露出正经，“说真的，压力不小吧？王主任下午找我‘路过’了一下，那话里话外的意思，啧啧，‘小林啊，座谈会很重要，关系到学校形象和班级稳定，务必妥善处理，注意方式方法，校领导都在关注呢。’”她学着王主任那副端着架子的腔调，惟妙惟肖。

无形的压力再次像潮水般涌来。林远扯了扯嘴角：“嗯，王主任也‘路过’我了。”他都能想象出明天座谈会某个角落，很可能就坐着一位“偶然莅临指导”的校领导。

陈雪拍拍他的肩：“加油吧，少年！姐精神上支持你！对了，你的‘葵花宝典’呢？”她努努嘴，指向林远放在会议桌上那本摊开的、写满密密麻麻字迹的厚笔记本。

林远走过去，拿起笔记本。上面列着详细的流程：

【座谈会作战计划V1。0】阶段一：开场定调（5min）

·感谢出席，重申家校共育初心。（表情：真诚恳切。jpg）

·营造开放、理性讨论氛围，鼓励提问。（口号：对事不对人！）

·强调目标：为了孩子更好发展。（核心基调！）阶段二：数据回顾（10min）

·PPT快速过核心图表：纪律改善火箭图、作业提交爬坡图、期中进步小箭头。（重点：我们起点低，但我们在动！）

·展示闪光点：陈小雨《窗》（情感牌！）、生存挑战团队照（氛围牌！）。（口号：孩子不只是分数！）

·核心金句：“微小进步亦是前行脚印，多元发展方为长久之基。”（备好速效救心丸，防杠！）阶段三：开放问答（主战场！预留40min+）

·预计敌军火力点及防御策略：