“现在就是后悔,非常后悔!当初为什么要去选什么『高等理论,我现在只想跪在苏老师面前,求他看我一眼!”
“《源流构建法实践课》现在还能补选吗?加钱也行啊!求一个名额!”
整个天星学院,都因为苏祈这堂“公开课”,彻底疯了。
无数之前对这门课不屑一顾的学生,此刻悔得肠子都青了,想尽一切办法想要挤进这门课。
而那些已经选了课的学生,则一个个扬眉吐气,走路都带风,感觉自己就是天选之子。
虽然这次不是他们。
但终归是有机会的不是?
……
教导主任办公室。
赵宏呆呆地看著监控录像的回放。
他將苏祈为林静“灌顶”的那一幕,反覆播放了十几遍。
每一次看,他脸上的震撼就加深一分。
最后,他无力地靠在椅背上,双目失神。
“怪物……”
他喃喃自语。
“这根本不是教学,这是造神……”
他引以为傲的制度、標准、原则,在这样绝对的,不讲道理的力量面前,显得那么的可笑,那么的不堪一击。
“叮铃铃——”
桌上的通讯器响起。
是校长萧雅。
“赵主任,评估报告,写好了吗?”
萧雅的声音里,带著一丝若有若无的笑意。
赵宏的脸颊,火辣辣的。
他感觉自己就像一个跳樑小丑。
“校长……我……”
他张了张嘴,却不知道该说什么。
承认自己错了?
承认自己有眼无珠?
以他的性格,他说不出口。
“不用写了。”萧雅似乎猜到了他的窘境,“我已经替你写好了。”
“评估结果:该教师教学方式新颖独特,效果显著,建议在全院范围內进行推广。”
赵宏:“……”
他感觉自己被萧雅用一种他无法反驳的方式,狠狠地羞辱了。
“另外,”萧雅的声音顿了顿:“从明天开始,这门课的旁听席位,对所有教职工开放。”
“我希望,赵主任你也能去听一听。”