“不,莉莎,你不能这么想。事实就是,你的鼻子、眼晴、嘴巴——-你的整张脸,甚至那些消失的粉刺,都和你本人持相反意见。”
他责备地看著这个一年级的拉文克劳女生一一谁都知道庞弗雷女士最討厌的两类人分別是『不对自己身体负责的人和『屡教不改的人一一好傢伙,一下子踩了两个雷点。
“噢——我不是那个意思!我已经牢牢的记住了『不要对自己的脸乱来”这句话了—女土,我是真的记住了!”
莉莎急得红了耳朵,对庞弗雷夫人说“我是想说,我可以把那个偏方写给您,说不定——有改进的空间?”
“嗯——”庞弗雷夫人的表情缓和了,“这倒是个不错的主意————但请你別试著自己进行改进,好吗?”
“它真可爱!”在去礼堂吃晚饭的路上,莉莎高兴地看著手里的猫头鹰,对布莱恩说,“明天我会按时把它带回图书馆找您的。”
布莱恩笑著说:“其实把它从窗户里放出去就好,它会自己飞回我的房间而且到时候嘴里不知道又会叼著什么奇奇怪怪的东西。”
“噢!自动寻宝猫头鹰!”莉莎惊喜地说,“我也想要一只这样的宠物,我能问问吗?哪里的神奇动物商店会卖这样的猫头鹰?”
“也许对角巷那家店里就有?”
布莱恩不確定地说,
“猫头鹰其实都挺聪明的一一你瞧,寄信的时候我们只要说一个名字,它们在大部分情况下,都能靠自己的努力,精確地找到收信人。”
大部分情况一一有的时候能,有的时候不能一一收信人是『邓布利多的时候,猫头鹰们就能完成使命,如果换成“伏地魔”,猫头鹰们就命运多歼了。
也许能送到,但大概率回不来。
关於猫头鹰送信的魔法原理,目前还没巫师研究清楚一一大概是有一种专门为猫头鹰引路的小精灵存在吧。
“我知道了,您上回写的信里一定写了鼻子。”莉莎篤定地说,“不然它怎么会叼走我的鼻子呢?”
“噢————。”布莱恩眨眨眼,看了眼已经躺在女孩手里认命的罗盘猫头鹰一他自前为止,还从没试过给这个小傢伙布置过送信任务呢。
由於罗盘猫头鹰喜欢往家里带东西的习惯,小傢伙一直以来都被他默认为类似鱼鹰一样的存在,哪有渔夫会让鱼鹰当快递员呢?
专业不对口呀,罗盘猫头鹰又不是就业压力巨大的毕业生。
而且罗盘猫头鹰可比一般的鱼鹰厉害多了一一这段时间里,它前前后后往家里叼回来了十八块萤火石碎片一一无一例外的进了书的肚子里。
然而,大概是萤火石碎片都被找光了的缘故,从上个礼拜开始,罗盘猫头鹰带回来的东西,就只是些稀奇古怪的玩意了一一值得一提的是,这个小傢伙从上次抓回之后,確实有好好听话,不再对活著的生物下嘴。
出於信任以及一些小小的懒惰,布莱恩已经有几天没去关注那只专属於猫头鹰的储物架。
但在他刚才急匆匆打开柜子的时候,却文见到了会动的小玩意儿。
在一只装在袋子里的鼻子旁边,摆放著一只外形古怪的针垫。
奇大无比,还是扇形的一一当布莱恩试著拿起那只针垫的时候,那只针垫就突然畏畏缩缩地蜷成了一团。
布莱恩一点儿也没生气,他很自然就联想到了麦格教授和他说的,前几天变形术课堂结束后不知去向的一只刺蝟。
据麦格教授所说,那堂变形术课程的主要目標就是『把刺蝟变成一只针垫”一一显然,他的鸟並没有看穿变形术的本领。
用过晚餐后,他带著刺蝟针垫拜访了麦格教授。
“抱歉,米勒娃。”布莱恩看著桌上逐渐舒展开的针垫,歉意地说,“又是我的猫头鹰做的好事。”
“不,切特,责任不全在你的猫头鹰身上。我上课的时候,变形术教室是全程封闭的状態。而且下课之前,我会把所有回收的『教学用动物”变回去。”
麦格教授摇摇头,有些不愉快地说,
“大概是有个学生把这只刺蝟偷偷带出教室了,不管他是为了练习还是为了什么別的事情,总之,他没和我打报告。嗯——我想想—————啊,我想我知道是谁了。。。。。”
“格兰芬多的沙漏最近都快哭了。”
见麦格教授忽然有些犹豫的模样,布莱恩赶忙提醒道,
“禁闭吧,別扣分了,米勒娃。”